Penelitian dan Pengabdian

Dosen Pendidikan IPA UNP Laksanakan PIPN untuk Tingkatkan Kompetensi Guru IPA SMP di Kota Padang

Website ini dapat berfungsi sebagai media penyimpanan materi, sumber belajar tambahan, hingga ruang interaksi bagi siswa.

Penulis: Muhammad Afdal Afrianto | Editor: Rezi Azwar
Dokumentasi/UNP
PENELITIAN DAN PENGABDIAN- Dosen Pendidikan IPA UNP memaparkan materi pemanfaatan Google Site dan AI dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka kepada guru IPA SMP di Aula SMPN 2 Padang. 

Kegiatan ini mendapat sambutan positif dari peserta. Banyak guru mengaku pelatihan ini sangat relevan dengan kebutuhan saat ini, terutama di tengah arus digitalisasi pendidikan.

“Dengan adanya pendampingan dari dosen Pendidikan IPA, kami merasa lebih percaya diri untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif sesuai tuntutan Kurikulum Merdeka. Biasanya kami hanya menggunakan PowerPoint atau modul cetak, sekarang kami bisa membuat website pembelajaran sendiri,” ungkap salah seorang guru peserta.

Baca juga: Pemko Bukittinggi Kaji Penerapan Sekolah Lima Hari, Tekankan Keseimbangan Belajar dan Agama

PENELITIAN DAN PENGABDIAN- Dosen Pendidikan IPA Universitas Negeri Padang (UNP) memberikan penjelasan materi tentang pemanfaatan teknologi digital, khususnya Google Site dan kecerdasan buatan (AI), dalam mendukung pembelajaran IPA SMP sesuai tuntutan Kurikulum Merdeka di Aula SMPN 2 Padang.
PENELITIAN DAN PENGABDIAN- Dosen Pendidikan IPA Universitas Negeri Padang (UNP) memberikan penjelasan materi tentang pemanfaatan teknologi digital, khususnya Google Site dan kecerdasan buatan (AI), dalam mendukung pembelajaran IPA SMP sesuai tuntutan Kurikulum Merdeka di Aula SMPN 2 Padang. (Dokumentasi/UNP)

Secara keseluruhan, kegiatan PIPN ini berhasil memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah. Dosen tidak hanya membagikan ilmu, tetapi juga mendampingi langsung guru-guru agar dapat menguasai keterampilan baru.

Program ini diharapkan menjadi titik awal peningkatan kompetensi guru IPA SMP di Kota Padang dalam menghadirkan pembelajaran abad ke-21 yang inovatif, bermakna, dan sesuai dengan kebutuhan siswa.

Dengan adanya kegiatan ini, guru tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga pencipta konten pembelajaran digital yang sesuai dengan karakteristik siswa.

Hal ini sejalan dengan misi UNP dalam mendukung transformasi pendidikan di daerah serta komitmen pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui implementasi Kurikulum Merdeka. (TribunPadang.com/Muhammad Afdal Afrianto)

Sumber: Tribun Padang
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved