15 Contoh Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Kompetensi Literasi dalam Rapor Pendidikan

TRIBUNPADANG.COM - Berikut contoh soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Kompetensi Literasi dalam Rapor Pendidikan.

1.    Agar peserta didik bisa menemukan informasi dalam teks, maka peserta didik harus menguasai kemampuan…
A.    Menyusun kalimat
B.    Membaca dengan cepat
C.    Melafalkan kata-kata yang sulit dengan lantang
D.    Memahami makna setiap kata dan kalimat yang ada dalam teks tersebut

Jawaban : D

2.    Salah satu cara menemukan kata kunci adalah….
A.    Kata-kata di tengah kalimat.
B.    Kata-kata yang ada huruf kapital
C.    Kata-kata yang sering muncul
D.    Semua benar

Jawaban : C

Baca juga: 19 Contoh Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Layanan Responsif Platform Merdeka Mengajar

3.    Sebaiknya kita memberikan pertanyaan tertutup pada kegiatan evaluasi dan refleksi isi teks untuk jenjang SMP dan SMA. Pernyataan di atas adalah..
A.    Benar
B.    Salah

Jawaban : B

4.    Manakah yang BUKAN kegiatan menginterpretasi dan memahami isi teks?
A.    Membandingkan dan mengkontraskan ide
B.    Menemukan kata yang belum dipahami artinya
C.    Membuat koneksi dan prediksi
D.    Menyimpulkan isi teks

Jawaban : B

5.    Untuk membantu menguatkan kemampuan menginterpretasi dan memahami isi teks, kita dapat ajak peserta didik untuk mengaitkan pengalaman dirinya dengan teks yang dibaca. Kapan hal itu dapat dilakukan?
A.    Sebelum membaca
B.    Saat membaca
C.    Setelah membaca
D.    Semua jawaban benar

Jawaban : B

6.    Sebagai guru IPAS, Bu Aini tidak perlu lagi untuk mengajarkan literasi, karena itu merupakan tugas guru Bahasa Indonesia.Pernyataan di atas adalah….
A.    Benar
B.    Salah

Jawaban : B

7.    Salah satu cara mengidentifikasi tahap perkembangan dan latar belakang murid…
A.    Hasil analisis karakteristik merupakan dokumen yang harus diserahkan kepada pihak dinas pendidikan
B.    Menampilkan teks informasional (non-fiksi) dan sastra untuk melihat kemampuan menganalisis, memprediksi, dan menilai konten, serta unsur bahasa.
C.    Analisis karakteristik merupakan langkah akhir yang menentukan kualitas sebuah kurikulum operasional di satuan pendidikan
D.    Hasil analisis karakteristik satuan pendidikan akan digunakan pemerintah pusat sebagai bahan pertimbangan dalam menentukan tujuan pendidikan nasional

Jawaban : B