PNP Sosialisasikan Prodi Logistik Perdagangan Internasional di SMA Pembangunan UNP

Penulis: Dr. Yosi Suryani.,S.E.,M.Si
Kaprodi D4 Logistik Perdagangan Internasional PNP

Jurusan Administrasi Niaga Politeknik Negeri Padang (PNP) kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung peningkatan literasi pendidikan vokasi melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat . 

Kali ini, PNP melaksanakan Sosialisasi Program Studi Logistik Perdagangan Internasional (LPI) di SMA Pembangunan Laboratorium Universitas Negeri Padang (UNP), Senin (15/12/2025). 

Kegiatan ini diikuti oleh siswa-siswi kelas XII beserta guru pendamping dan berlangsung dengan antusias.

Kegiatan pengabdian tersebut diketuai oleh Yudhitia Waimena, dengan anggota tim Yosi Suryani, Elni Sumiarti dan Iwadiah, yang merupakan dosen Jurusan Administrasi Niaga Politeknik Negeri Padang. 

Baca juga: Tim Pengabdian PNP Kembangkan iTumbuahSurang Sistem Hidroponik Otomatis untuk Produktivitas Sayuran

Sosialisasi ini bertujuan memberikan pemahaman yang lebih luas kepada siswa mengenai pendidikan vokasi sebagai jalur pendidikan tinggi yang menekankan keseimbangan antara penguasaan teori dan keterampilan praktik.

Dalam kegiatan ini, tim pengabdian memaparkan secara rinci profil Program Studi Logistik Perdagangan Internasional, mulai dari kurikulum berbasis praktik, kompetensi lulusan, hingga prospek kerja di bidang logistik dan perdagangan internasional. 

Lulusan Program Studi LPI memiliki peluang karier sebagai supervisor ekspor-impor, supervisor logistik internasional dan supply chain, pengelola pergudangan dan persediaan, peneliti dan pengembang sistem logistik, hingga konsultan profesional di bidang logistik, kepabeanan, dan perdagangan internasional.

Selain pengenalan program studi, siswa juga dibekali informasi mengenai jalur penerimaan mahasiswa baru di Politeknik Negeri Padang. 

Baca juga: Ngajar di PNP, Wabup Yulian Efi Sampaikan Tantangan Pembangunan Solok Selatan

Jalur tersebut meliputi jalur nasional seperti SNBP dan SNBT, serta jalur mandiri dan jalur prestasi.

Informasi ini dinilai penting agar siswa dapat mempersiapkan diri sejak dini sesuai dengan minat, kemampuan, dan rencana masa depan mereka.

Suasana sosialisasi berlangsung interaktif dan komunikatif. 

Para siswa tampak aktif mengajukan pertanyaan terkait sistem pembelajaran di perguruan tinggi vokasi, peluang magang industri, beasiswa, hingga kesiapan lulusan dalam menghadapi dunia kerja.

Antusiasme peserta menjadi indikator bahwa materi yang disampaikan relevan dengan kebutuhan dan rasa ingin tahu siswa.

Yosi Suryani, menyampaikan bahwa pendidikan vokasi memiliki peran strategis dalam menyiapkan sumber daya manusia yang siap kerja.