Rumus PTK yang Tepat adalah, 10 Contoh Soal dan Kunci Jawaban Modul 3.4 PTK PINTAR Kemenag 2025

TRIBUNPADANG.COM - Artikel berikut ini mengulas mengenai kunci jawaban dalam Modul 3.4 Merancang Penelitian Tindakan Kelas (PTK).

Terdapat 20 soal dan alternatif soal yang dapat digunakan sebagai bahan belajar untuk mengikuti pelatihan.

Adapun materi yang dibahas merupakan bagian Pelatihan Mandiri Bersertifikat yang digelar Kementerian Agama (Kemenag).

Nantinya, peserta akan mendapatkan materi serta mengerjakan sejumlah soal dalam Modul 3.4 Merancang Penelitian Tindakan Kelas (PTK).

Peserta dapat menggunakan contoh soal dan kunci jawaban di bawah ini sebagai referensi.

Baca juga: Salah Satu Kegiatan Refleksi yaitu, Kunci Jawaban Modul 3.3 Langkah-Langkah PTK PINTAR Kemenag 2025

Kunci Jawaban Modul 3.4 Merancang Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

1. Seminar PTK guru minimal dihadiri 15 orang dari 3 madrasah yang berbeda. Berikut yang bukan termasuk persyaratan yang diajukan sebagai kelengkapan seminar untuk kenaikan pangkat guru adalah

A. Berita acara seminar dan undangan
B. SK panitia seminar dan akomodasi/konsumsi
C. Berita acara seminar dan notula kegiatan seminar
D. Bahan seminar dan daftar hadir peserta seminar
E. Bahan seminar dan notula kegiatan seminar

Kunci jawaban: B. SK panitia seminar dan akomodasi/konsumsi

2. Jika ada kompetensi guru yang harus ditingkat, maka solusi yang tepat untuk penentuan judul PTK adalah....

A. Penentuan mata pelajaran/tema
B. Penentuan waktu penelitian
C. Penentuan siklus 1 dan siklus 2
D. Penentuan model/metode
E. Penentuan topik/materi/submateri

Kunci Jawaban: E. Penentuan topik/materi/submateri

3. Penyusunan latar belakang yang tepat, maka yang tidak perlu didukung oleh hal – hal berikut, adalah

A. Bukti
B. Kasus
C. Laporan kajian
D. Hasil penelitian
E. Data

Kunci Jawaban: B. Kasus

4. Data yang tidak diperlukan dalam pengumpulan sumber data PTK adalah

A. Aktivitas guru dalam pembelajaran
B. Tes hasil belajar
C. Aktivitas siswa dalam bertanya
D. Aktivitas siswa dalam pembelajaran
E. Aktivitas siswa dalam berdiskusi

Kunci Jawaban: E. Aktivitas siswa dalam berdiskusi

5. Landasan teori adalah mengumpulkan hasil pemikiran secara teoritis yang memiliki hubungan yang erat dengan teori yang diangkat dalam kepentingan mengumpulkan, mengolah data dan membantu dalam proses analisis demi mengetahui sesuatu yang hendak diteliti. Jadi dala hal teori, sekurangn-kurangnnya berisi

A. Kehebatan dan kelemahan melakukan siklus PTK pembelajaran yang baru dengan yang lama
B. Perbedaan dan persamaan antara cara melaksanakan Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan
C. Persamaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan
D. Perbedaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan
E. Perbedaan dan persamaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan

Kunci Jawaban: E. Perbedaan dan persamaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan