Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Mencegah Perundungan di Sekolah Topik 3 Dosa Pendidikan
Soal dan kunci jawaban dari Post Test Modul 3 tentang Mencegah Perundungan di Satuan Pendidikan dapat ditemui pada Pelatihan Platform Merdeka Mengajar
Jawaban: B
3. Di bawah ini adalah aktor yang tidak diwajibkan menjadi tim pencegahan perundungan di internal sekolah adalah...
A. Guru
B. Peserta didik
C. Kepala sekolah
D. Kepala koperasi
Jawaban: D
4. Bagaimana sebaiknya perilaku fasilitator guru saat pertemuan Program Roots?
A) Mengadakan pertemuan yang interaktif dan ceria
B) Meneruskan pertemuan walaupun murid belum memahami
C) Menyampaikan materi dengan metode ceramah
D) Meminimalisasi terjadinya diskusi agar durasi program tidak terlalu lama
Jawaban: A
5. Aktivitas yang kurang tepat untuk memupuk empati di tingkat SMA adalah...
A. Melakukan kegiatan bermain peran
B. Mengadakan lomba esai anti-perundungan
C. Menonton dan menganalisis film tentang perundungan
D. Mempraktikkan tindakan kekerasan secara nyata
Jawaban: D
(MG/HABIBJATMIKA)
Pretest Modul 3 Guru Penggerak
Test Modul 3 Mencegah Perundungan
post test modul 3
Kunci Jawaban Post Test Modul 3
| Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 190 Kurikulum Merdeka: Buat Esai tentang Pembangunan di Indonesia |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 189 Kurikulum Merdeka: Penyebab Pembangunan Belum Merata |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 187 Kurikulum Merdeka: Perjuangan Indonesia sejak Masa Penjajahan |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 48 Aktivitas Kelompok Bab 1 Interaksi Antarnegara Asia |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 54 Bab 1 Interaksi Antarnegara Asia dan Negara Lainnya |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/padang/foto/bank/originals/Berikut-Kunci-Jawaban-Modul-3-Mencegah-Perundungan-di-Satuan-Pendidikan.jpg)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.