Kunci Jawaban

14 Contoh Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Diskusi dan Tindak Lanjut PMM

Ketika mendengarkan rencana tindak lanjut guru, kepala sekolah sebaiknya.... contoh soal dan kunci jawaban Post Test Modul 4 Diskusi dan Tindak Lanjut

Editor: Rizka Desri Yusfita
guru.kemdikbud.go.id
Ketika mendengarkan rencana tindak lanjut guru, kepala sekolah sebaiknya.... contoh soal dan kunci jawaban Post Test Modul 4 Diskusi dan Tindak Lanjut 

TRIBUNPADANG.COM - Ketika mendengarkan rencana tindak lanjut guru, kepala sekolah sebaiknya....

A.    Membantu menyusun rencana
B.    Menggiring pada rencana yang sudah disiapkan
C.    Memberikan dukungan pada komitmen yang dibuat
D.    Memberikan opsi rencana tindak lanjut

Pertanyaan tersebut merupakan bagian dari Post Test Modul 4 Diskusi dan Tindak Lanjut PMM.

Jawaban : C. Memberikan dukungan pada komitmen yang dibuat

Baca juga: Yang Termasuk Kegiatan Observasi Kinerja, Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Observasi Kinerja PMM

Simak juga contoh soal dan kunci jawaban Post Test Modul 4 Diskusi dan Tindak Lanjut PMM:

1.    Ketika mendengarkan rencana tindak lanjut guru, kepala sekolah sebaiknya....
A.    Membantu menyusun rencana
B.    Menggiring pada rencana yang sudah disiapkan
C.    Memberikan dukungan pada komitmen yang dibuat
D.    Memberikan opsi rencana tindak lanjut

Jawaban : C. Memberikan dukungan pada komitmen yang dibuat

2.    Berikut ini merupakan dampak yang akan terjadi jika kepala sekolah memberikan umpan balik kurang efektif kepada guru, kecuali …
A.    Guru bersifat pasif dan hanya sebagai penerima saran dari kepala sekolah
B.    Guru kesulitan mengidentifikasi pembelajaran yang sudah berjalan baik dan mash harus diperbaikinya
C.    Guru tidak memiliki rencana aksi perbaikan yang jelas dan spesifik
D.    Tercapainya tujuan observasi kinerja sebagai bahan refleksi guru

Jawaban : D. Tercapainya tujuan observasi kinerja sebagai bahan refleksi guru

3.    Perhatikan pernyataan berikut ini 
Pendidik perlu merasa waktunya dihargai dan dilibatkan dalam pengambilan keputusan 
Pendidik perlu mendapatkan saran perbaikan dari Kepala satuan pendidikan di kelas  
Pendidik perlu berbagi praktik baik kepada rekan sejawat 
Pendidik perlu merasa bertanggung jawab pada tugasnya 

Tujuan kepala satuan pendidikan melibatkan pendidik dalam menentukan waktu pemberian umpan balik, ditunjukkan oleh nomor… 
A.    1
B.    2
C.    3
D.    4

Jawaban : A. 1. Pendidik perlu merasa waktunya dihargai dan dilibatkan dalam pengambilan keputusan 

4.    Apa yang akan terjadi jika kepala sekolah terlalu banyak bicara atau menasehati guru saat sesi umpan balik?
A.    Guru bersifat pasif dan hanya sebagai penerima saran dari kepala sekolah
B.    Guru kesulitan mengidentifikasi pembelajaran yang sudah berjalan baik dan masih harus diperbaikinya
C.    Guru tidak memiliki rencana aksi perbaikan yang jelas dan spesifik
D.    Tercapainya tujuan observasi kinerja sebagai bahan refleksi guru

Jawaban : A. Guru bersifat pasif dan hanya sebagai penerima saran dari kepala sekolah

5.    Perhatikan pernyataan berikut ini

Halaman
123
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved