Kunci Jawaban

9 Contoh Soal Post Test Modul 2 Mari Mulai dengan Bunyi Huruf Lengkap Kunci Jawaban

Contoh soal post test modul 2 Mari Mulai dengan Bunyi Huruf diperuntukkan bagi guru penggerak.

Editor: Rizka Desri Yusfita
Kemdikbud.go.id
ilustrasi guru penggerak - Contoh soal post test modul 2 Mari Mulai dengan Bunyi Huruf diperuntukkan bagi guru penggerak. 

TRIBUNPADANG.COM - Berikut contoh soal post test modul 2 Mari Mulai dengan Bunyi Huruf lengkap kunci jawaban.

Contoh soal post test modul 2 Mari Mulai dengan Bunyi Huruf diperuntukkan bagi guru penggerak.

1. Nama dan bunyi huruf pada huruf konsonan adalah sama.

Pertanyaan tersebut adalah...
A. Benar
B. Salah

Jawaban : B

2. Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini:
1. Peserta didik belajar dari konkret ke abstrak
2. Peserta didik belajar dari abstrak ke konkret
3. Peserta didik belajar dari abstrak saja
4. Peserta didik belajar dari konkret saja
Manakah yang merupakan proses pembelajaran yang efektif untuk peserta didik di fase fondasi dan fase A awal?
A. Kalimat 1
B. Kalimat 2
C. Kalimat 3
D. Kalimat 4

Jawaban : A

Baca juga: 15 Contoh Soal Post Test Modul 2 Benahi dalam PDB Lengkap Kunci Jawaban

3. Berikut ini yang bukan merupakan variasi aktivitas yang terjadi saat melakukan pembelajaran menggunakan media poster cerita adalah...
A. Meminta anak menirukan gerak
B. Meminta anak mengidentifikasi nama hewan
C. Meminta anak membaca teks yang ada pada poster
D. Meminta anak menganalisis bunyi huruf

Jawaban : A

4. Berikut adalah manfaat stimulasi taktil untuk pengembangan metode fonik, yaitu...
A. Stimulasi taktil dapat membantu anak lebih cepat mengenal bentuk huruf
B. Stimulasi taktil dapat membantu anak lebih cepat membuat kata
C. Stimulasi taktil dapat membantu anak lebih cepat membuat kalimat
D. Stimulasi taktil dapat membantu anak lebih cepat mengenal bunyi huruf

Jawaban : A

5. Apa yang bisa Ibu dan Bapak siapkan sebelum memulai mengajar dengan metode fonik?
A. Memilih buku yang mengandung banyak tulisan
B. Memasang poster abjad A-Z
C. Menuliskan "Ba, Bi, Bu, Be, Bo” di papan tulis
D. Mengamati hal-hal yang menjadi minat peserta didik di kelas dan membuat daftar kosakatanya

Jawaban : D

6. Mengapa perlu fokus untuk mengenalkan huruf kecil terlebih dahulu baru kemudian huruf kapital?
A. Huruf kecil lebih banyak dipakai dalam keseharian, contohnya huruf yang tercetak di buku
B. Huruf kecil lebih mudah dituliskan
C. Huruf kecil lebih mudah dihafalkan
D. Huruf kapital tidak menarik bagi anak

Jawaban : A

Baca juga: 9 Contoh Soal Post Test Modul 2 Meningkatkan Ketahanan Diri Murid Lengkap Kunci Jawaban

Halaman
12
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved