Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 8, Comprehension Question II
Kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 halaman 8, siswa diminta mengerjakan comprehension question II.
TRIBUNPADANG.COM - Berikut kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 halaman 8.
Pada kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 halaman 8, siswa diminta mengerjakan comprehension question II.
Pembahasan kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 halaman 8 bagian dari Kurikulum 2013.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 6, Identify the Main Idea of Each Paragraph
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 8, Comprehension Question I
Simak selengkapnya kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 halaman 8 dilansir dari adjar.grid.id
Task 3:
Work in pairs. If you have read Text 1, refer to Questions II; if you have read Text 2, refer to Questions I. Read the questions for your partner to answer.
Tugas 3:
Bekerja berpasangan dengan temanmu. Jika kamu telah membaca Teks 1, lihat Pertanyaan II; jika telah membaca Teks 2, lihat Pertanyaan I. Bacalah pertanyaan untuk dijawab oleh pasanganmu.
Answer the following questions briefly.
1. Does Saidah want to be Alia’s friend?
Yes, she does. She really likes to be Alia's pen friend
2. Where is she from?
Saidah is from Johor Bahru in Malaysia.
3. Where does Saidah study?
Saidah attends an Islamic boarding school in her country.
4. Tell me about Saidah’s family!
Saidah's eldest sister is a medical doctor and Saidah's younger brother is an elementary school student.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 77 Kurikulum Merdeka: Fakta, Opini, Asumsi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 66 Kurikulum Merdeka, Bab 3: Komunikasi Ujung Jari |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Informatika Kelas 7 Halaman 66 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 51 Semester 1 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban UTS IPS Kelas 8 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.