Kunci Jawaban Buku Tema 6 Kelas 4 SD/MI Halaman 63 65 66 70, Pembelajaran 1 Subtema 2 Cita-citaku

Pertanyaan dan soal Pembelajaran 1 Subtema 2, terdapat pada halaman 63, 65, 66, dan 70, Hebatnya Cita-Citaku, dan Tema 6 berjudul Cita-Citaku.

Editor: Saridal Maijar
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013
Kunci Jawaban Buku Tema 6 Kelas 4 SD/MI Halaman 63 65 66 70, Pembelajaran 1 Subtema 2 Cita-citaku 

TRIBUNPADANG.COM - Pada artikel ini terdapat kunci jawaban Tema 6 Kelas 4 SD/MI Pembelajaran 1 Subtema 2.

Pertanyaan dan soal Pembelajaran 1 Subtema 2, terdapat pada halaman 63, 65, 66, dan 70.

Diketahui, materi Subtema 2 membahas tentang Hebatnya Cita-Citaku, dan Tema 6 berjudul Cita-Citaku.

Semua itu tercantum dalam Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tema 6 Kelas 4 Halaman 54 55 56 57 58 59, Pembelajaran 6 Subtema 1

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 45 46 47 48 49 50 51 52, Subtema 1 Pembelajaran 5 Buku Tematik

Setiap orang memiliki cita-cita untuk menjadi apa kelak di kemudian hari. Setiap anak pasti memiliki cita-cita yang baik, dan semua cita-cita adalah hebat. Apa pun cita-citamu, pasti kamu berharap menjadi orang yang hebatdan bermanfaat bagi lingkunganmu.

Kunci Jawaban Halaman 63

Ayo Mengamati

Kisah Seorang Guru Anak Berkebutuhan Khusus

Seorang wanita muda terpanggil untuk menjadi seorang guru. Bukan sembarang guru, melainkan guru bagi anak-anak berkebutuhan khusus. Semuanya berawal dari kepeduliannya terhadap kurangnya anak-anak berkebutuhan khusus di Indonesia yang sesuai bagi anak-anak berkebutuhan khusus di Indonesia yang sesuai.

Sangita Lachman, nama wanita muda itu. Ia adalah seorang dokter yang beralih profesi menjadi seorang guru anak-anak prasekolah. Pada awalnya, ia mengajar anak-anak prasekolah untuk mengisi waktu luangnya.

Akan tetapi, lama kelamaan, ia mencintai kegiatannya itu. Baginya, mengajar anak-anak prasekolah membuatnya mengerti tumbuh kembang anak yang akan memengaruhinya saat mereka kelak.

Pada saat mengajar anak-anak prasekolah, ia menemui beberapa siswanya yang berkebutuhan khusus, seperti anak yang menderita autis atau kesulitan belajar lainnya.

Anak-anak ini memerlukan cara pengajaran dan bimbingan khusus yang berbeda dengan anak yang tidak berkebutuhan khusus. Ia melihat saat itu tidak banyak sekolah yang tahu bagaimana mengajar anak-anak tersebut.

Sangita kemudian memutuskan untuk menimba ilmu dan keterampilan yang membantunya untuk memahami anak-anak tersebut. Dengan demikian ia dapat menjadi guru yang baik bagi anak-anak tersebut.

Berdasarkan bacaan di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

Sumber: Tribun Padang
Halaman 1 dari 4
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved