Kunci Jawaban Buku Tema 6 Kelas 4 SD/MI Halaman 63 65 66 70, Pembelajaran 1 Subtema 2 Cita-citaku
Pertanyaan dan soal Pembelajaran 1 Subtema 2, terdapat pada halaman 63, 65, 66, dan 70, Hebatnya Cita-Citaku, dan Tema 6 berjudul Cita-Citaku.
Puisi 1
Haus
Pulang sekolah aku berlari
Kutahan rasa dahaga
Di rumah ibu telah menantikedatanganku
Kulihat segelas air putih
Tersedia di atas meja
Dengan cepat gelas kuraih lalu kuminum
ah lega rasanya
(Karya Dadan Muldan)
Puisi 2
Boneka Panda
Boneka panda yang cantik
Engkau selalu diam dan tak berisik
Duduk di kasur kamar tidurku
Melihatku dengan senyum tersipu
Badanmu begitu besar sering kujadikan bantal
Atau tempat punggungku duduk bersandar
(Karya : Wawan Budiman)
1. Apakah judul puisi tersebut?
Jawaban:
Puisi di atas berjudul haus dan boneka panda.
2. Siapakah yang membuat puisi tersebut?
Jawaban:
Puisi di atas dibuat oleh Dadan Muldan dan Wawan Budiman.
3. Bercerita tentang apakah puisi tersebut?
Jawaban:
Puisi 1 bercerita tengan rasa haus sepulang sekolah, sedangkan puisi 2 menceritakan tentang boneka panda yang ada dikamar.
4. Apakah yang membedakan puisi tersebut dengan bacaan sebelumnya?
Jawaban:
Pada pembelajaran sebelumnya puisi memiliki bait dan rima, sedangkan pada puisi di atas tidak memiliki bait dan rima.
Ayo Mengamati
Profesi apakah yang ditunjukkan pada gambar di atas? Adakah di antara kamu yang ingin menjadi dokter hewan seperti pada gambar di atas? Untuk menjadi seorang dokter hewan, tentu kamu harus mengetahui segala hal tentang hewan, termasuk daur hidupnya. Mengapa?
Tahukah Kamu
Tahapan pertumbuhan hewan dari kecil sampai dewasa disebut daur hidup hewan. Pada daur hidupnya ada hewan yang mengalami perubahan bentuk, ada juga yang tidak.
Hewan yang mengalami perubahan bentuk tubuh dalam daur hidupnya dikatakan mengalami proses metamorfosis. Proses metamorfosis yang terjadi pada hewan terbagi menjadi dua yaitu metamorposis sempurna dan metamorfosis tidak sempurna.
Hewan yang mengalami metamorfosis sempurna mempunyai bentuk tubuh yang sangat berbeda pada setiap tahap hidupnya. Pada saat telur menetas bentuk tubuh hewan tidak sama dengan bentuk induknya.
Hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna, setelah menetas memiliki bentuk tubuh yang mirip dengan induknya
Perhatikanlah beberapa daur hidup hewan-hewan berikut ini!
Daur Hidup Katak
Katak berkembang biak dengan cara bertelur di dalam air. Telur-telur itu akan menetas setelah kurang lebih 10 hari. Telur itu menetas menjadi berudu yang hidup di air. Oleh karenanya, berudu memiliki insang, alat pernapasan untuk bernapas di dalam air, seperti pada ikan.
Tiga minggu kemudian, insang pada katak akan tertutup oleh kulitnya, kemudian tumbuhlah kaki belakang. Pada usia 8 minggu, berudu berkaki berubah menjadi katak yang berekor.
Ekor itu kemudian akan memendek dan ia bernapas dengan paru-paru. Setelah pertumbuhan anggota tubuhnya sempurna, katak akan berubah menjadi katak dewasa.
Daur Hidup Kecoa
Kecoa merupakan salah satu serangga yang juga berkembang biak dengan cara bertelur. Setelah beberapa lama, telur kecoa akan berubah menjadi kecoa muda yang disebut nimfa. Bentuk nimfa mirip dengan kecoa dewasa, hanya warna kulitnya yang berbeda. Nimfa beberapa kali mengalami pergantian kulit sampai ia menjadi kecoa dewasa.
Daur Hidup Capung
Capung juga merupakan serangga yang berkembang biak dengan cara bertelur. Sama dengan kecoa, ketika telur capung menetas ia menjadi capung muda yang disebut nimfa. Setelah kurang lebih mengalami pergantian kulit sebanyak sepuluh kali, capung berubah menjadi capung dewasa.
Daur Hidup Nyamuk
Nyamuk juga termasuk jenis serangga yang berkembang biak dengan cara bertelur di permukaan air. Ketika telur menetas, ia berubah menjadi jentik-jentik atau tempayak.
Tempayak ini akan hidup dan mendapatkan makanannya dari air yang ia tinggali. Setelah cukup umur, tempayak ini berubah menjadi pupa. Setelah beberapa waktu, pupa akan berubah menjadi nyamuk hingga nyamuk dewasa. Nyamuk muda dan dewasa tidak hidup di air. Ia akan kembali ke air ketika hendak bertelur.
Kunci Jawaban Halaman 70
Ayo Berlatih
1. Buatlah kelompok yang terdiri atas paling sedikit tiga orang.
2. Setiap kelompok akan mencari informasi tentang daur hidup dua ekor hewan yang berbeda (berdasarkan pilihan yang terdapat pada tabel.
3. Catatlah semua informasimu di dalam diagram berikut ini. Lakukan untuk kedua hewan yang telah kamu pilih.
Lengkapilah tabel berikut untuk mendapat kesamaan dan perbedaan antara kedua daur hidup hewan pilihanmu!
Amatilah hasil pekerjaan kelompok lain di kelasmu. Kemudian lengkapilah tabel berikut untuk mencatat hasil pengamatanmu!
4. Presentasikan hasilnya di depan kelas, lalu tempelkan hasilnya di dinding kelas. Dengan demikian, kamu akan memiliki informasi tentang daur hidup berbagai jenis hewan!
Ayo Renungkan
Kesimpulan apakah yang kamu dapatkan dari kegiatan belajar hari ini? Nilai dan sikap apa saja yang kamu akan kembangkan setelah melakukankegiatan belajar hari ini?
---
Kegiatan Bersama Orang Tua
Carilah hewan-hewan yang ada di rumah, lalu tentukan daur hidup mereka. Tentukan apakah hewan tersebut mengalami metamorfosis sempurna, metamorfosis tidak sempurna, atau tidak mengalami metamorfosis.
---
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
- Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 6 Cita-Citaku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
- Buku Siswa SD/MI Kelas IV Tema 6 Cita-Citaku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(TribunPadang.com/Saridal Maijar)