Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 150 Kurikulum Merdeka: Mengingat dan Memahami
Di halaman 150 buku IPA Kelas 9, terdapat Mari Uji Kemampuan Kalian. Siswa diminta Mengingat dan Memahami.
TRIBUNPADANG.COM - Berikut kunci jawaban IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 150.
Di halaman 150 buku IPA Kelas 9, terdapat Mari Uji Kemampuan Kalian.
Siswa diminta Mengingat dan Memahami.
Buku IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka diterbitkan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemdikbudristek) tahun 2022.
Buku ini disusun oleh Cece Sutia, Victoriani Inabuy, Okky Fajar Tri Maryana, Budiyanti Dwi Hardanie, dan Sri Handayani Lestari.
Kunci jawaban dalam artikel ini hanyalah sebagai referensi bagi orang tua untuk mengoreksi pekerjaan siswa.
Maka dari itu, siswa diharapkan mengerjakan soal secara mandiri sebelum mengumpulkan ke guru.
Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 148 Kurikulum Merdeka: Fenotip dan Genotip
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 150
Mari Uji Kemampuan Kalian
Mengingat dan Memahami
1. Mengapa Mendel melakukan percobaan terkait pewarisan sifat menggunakan kacang ercis/kapri?
Kunci Jawaban:
Pemilihan kacang ercis/kapri dengan beberapa alasan di antaranya kacang kapri memiliki banyak varietas, dapat melakukan penyerbukan sendiri, mudah dikawinsilangkan, berumur pendek (mudah menghasilkan biji), dan banyak menghasilkan keturunan.
2. Apa perbedaan antara persilangan monohibrid dengan dihibrid?
Kunci Jawaban:
Monohibrid adalah persilangan dengan satu sifat beda. Dihibrid adalah persilangan dengan dua sifat beda.
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/padang/foto/bank/originals/kunci-jawaban-Seorang-guru-SDN-81-Palembang-sedang-melakukan-belajar.jpg)