5 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Meninjau Visi, Misi, dan Tujuan di Tahap Berkembang

TRIBUNPADANG.COM - Berikut soal dan kunci jawaban Post Test Modul 5 Meninjau Visi, Misi, dan Tujuan di Tahap Berkembang.

Modul ini bertujuan untuk membantu pendidik dan pengelola pendidikan dalam mengevaluasi dan menyesuaikan visi, misi, dan tujuan pendidikan sesuai dengan perkembangan dan perubahan yang terjadi di satuan pendidikan mereka.

1. Latihan Pemahaman

Jika terdapat tujuan yang tidak sesuai dengan visi, misi atau kondisi riil satuan pendidikan, maka tindak lanjutnya adalah…

Jawaban : melakukan penyesuaian tujuan satuan pendidikan sesua misi dan visi serta kriteria tujuan satuan pendidika yang baik
Satuan pendidikan boleh merevisi visi, misi, dan tujuan yang dimiliki agar relevan dan sesuai dengan kebutuhan.

Jawaban : benar.

Baca juga: 2 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Visi, Misi, dan Tujuan di Satuan Pendidikan Anda

2. Cerita Reflektif

Apakah di satuan pendidikan Anda sebelumnya sudah pernah melakukan sosialisasi visi, misi, dan tujuan? Apakah menurut Anda sosialisasi sudah berjalan efektif?

Di satuan pendidikan saya sudah pernah mengerjakan sosialisasi visi, misi dan tujuan. Kegiatan sosialisasi sudah berjalan dengan efektif. (Jawaban boleh berbeda sesuai dengan yang pernah dialami oleh Bapak dan Ibu Guru).

3. Post test

1.    Pada saat peninjauan, perwakilan guru dapat dilibatkan untuk…
A.    Memimpin peninjauan
B.    Mengubah visi, misi dan tujuan pendidikan
C.    Memberikan pendapat profesionalnya
D.    Mengubah tujuan pendidikan agar sesuai dengan kondisi riil satuan pendidikan

Jawaban : C

2.    Berikut pertanyaan yang kurang tepat terkait pengembangan visi, misi dan tujuan di tahapan berkembang adalah...
A.    Satuan pendidikan perlu meninjau kembali apakah visi, misi dan tujuan sudah menunjukan keselarasan
B.    Sebelum meninjau visi, misi dan tujuan, satuan pendidikan harus melakukan analisis SWOT terlebih dahulu.
C.    Tujuan yang sudah tidak relevan bisa dilakukan penyesuaian
D.    Setelah melakukan penyesuaian, satuan pendidikan harus melakukan sosialisasi ulang

Jawaban : B

3.    Apakah yang harus dilakukan oleh kepala satuan pendidikan mengenai visi, misi dan tujuan saat memilih tahap berkembang?
A.    Tidak perlu melakukan apa - apa
B.    Mengganti keseluruhan visi, misi dan tujuan satuan pendidikan
C.    Melakukan penyesuaian sederhana terhadap tujuan agar lebih sesuai dengan kondisi riil satuan pendidikan
D.    Mengganti visi dan misi agar sesuai dengan kondisi satuan pendidikan