Bagaimana Sikapmu terhadap Teman yang Memiliki Tinggi Badan Berbeda? Jawaban Tema 7 Kelas 2 Hal 129

Bagaimana sikapmu terhadap teman yang memiliki tinggi badan berbeda? jawaban tema 7 kelas 2 halaman 129

Tayang:
Editor: afrizal
Tangkapangambar/Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013
Bagaimana Sikapmu terhadap Teman yang Memiliki Tinggi Badan Berbeda? Jawaban Tema 7 Kelas 2 Hal 129 

TRIBUNPADANG.COM - Bagaimana sikapmu terhadap teman yang memiliki tinggi badan berbeda

Jawaban:  - Saling menghormati satu sama lain.

- Menerima perbedaan tersebut

- Tidak mendiskriminasikan satu sama lain.

- karena, itu termasuk ciri rakyat indonesia yang berbeda-beda tetap satu.

Di atas adalah pertanyaan dan jawaban tema 7 kelas 2 halaman 129 yang ada pada buku tematik Tema 7 Kelas 2 SD/MI. 

Baca juga: Diskusikan Bagaimana Sikap Kalian Terhadap Sahabat atau Teman, Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 52

Baca juga: Tulislah Kembali Dongeng Sang Kancil dan Cicak Badung dengan Bahasamu Sendiri, Tema 7 kelas 2 Hal 51

Simak selengkapnya kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 2 SD/MI halaman 129 130 131 buku tematik mengenai Kebersamaan di Rumah

Kunci jawaban Tema 7 kelas 2 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

 

Ayo Berlatih

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (x)!

1. Sikap terhadap teman yang badannya pendek adalah …

a. saling mengejek

b. saling menghormati

c. saling menghina

2. Dengan kebersamaan kita akan …

Halaman 1/4
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

Update Jadwal & Skor
Grup B - Matchday 1
Minggu, 14 Juni 2026 | 02:00 WIB
Qatar
Qatar
1 - 1
Switzerland
Swiss
Grup C - Matchday 1
Minggu, 14 Juni 2026 | 05:00 WIB
Brazil
Brasil
1 - 1
Morocco
Maroko
Grup C - Matchday 1
Minggu, 14 Juni 2026 | 08:00 WIB
Haiti
Haiti
0 - 1
Scotland
Skotlandia
Grup D - Matchday 1
Minggu, 14 Juni 2026 | 11:00 WIB
Australia
Australia
2 - 0
Turkiye
Turki
Lihat Selengkapnya
Semua Jadwal Laga
Memuat video…
© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved