Kunci Jawaban Buku Tema 7 Kelas 4 SD/MI Halaman 57 59 60 61, Pembelajaran 2 Subtema 2
Pertanyaan dan soal yang ada di Pembelajaran 2 Subtema 2, terdapat pada halaman 57, 59, 60, dan 61, Indahnya Keragaman Budaya Negeriku.
Penulis: Saridal Maijar | Editor: Saridal Maijar
Garis imajiner ini juga dapat kita gambarkan dengan melihat formasi para penari dalam memperagakan tarian. Para penari dapat membentuk formasi garis lurus, lengkung, segitiga, atau lingkaran. Bentuk formasi garis ini dapat berubah-ubah selama penari menampilkan sebuah tarian.
Garis imajiner yang dilalui oleh penari saat melakukan gerak tari disebut pola lantai. Pola lantai juga merupakan garis imajiner yang dibuat oleh formasi penari kelompok. Secara umum, pola lantai berupa garis lurus atau garis lengkung.
Bentuk pola garis lurus dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai, di antaranya horizontal, diagonal, garis lurus ke depan, zig-zag, segitiga, segi empat, dan segi lima.
Bentuk pola garis lengkung dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai, di antaranya lingkaran, angka delapan, garis lengkung ke depan, dan garis lengkung ke belakang. Perhatikan gambargambar berikut.
Kunci Jawaban Halaman 59
Tugas
Berdasarkan teks “Pola Lantai Gerak Tari”, kerjakan tugas berikut.
1. Tuliskan kembali pengertian pola lantai menggunakan bahasamu sendiri. Usahakan agar orang lain memahami dengan mudah saat membaca tulisanmu. Gunakan kosakata baku.
Jawaban:
Pola lantai tari adalah garis imajiner yang dilalui oleh penari saat melakukan gerak tari.
2. Gambarlah pola lantai yang terlihat dari gambar dua tarian pada teks tersebut.
Jawaban:
Pada teks “Pola Lantai Gerak Tari’ terdapat foto Tari Legong. Penari Tari Legong membawa kipas. Kipas digunakan sebagai penunjang gerak tari dan unsur keindahan penampilan tari.