Kunci Jawaban Buku Tema 6 Kelas 4 SD/MI Halaman 95 96 98 99, Pembelajaran 4 Subtema 2

Manfaat Sumber Daya Alam di Sekitar Kita

Masyarakat memanfaatkan sumber daya alam di sekitarnya untuk memenuhi kebutuhan hidupnya melalui berbagai cara. Sumber daya berupa lahan, air, tumbuhan, dimanfaatkan dalam bentuk kegiatan bertani dan perkebunan. Sedangkan sumber daya berupa hewan dimanfaatkan dalam bentuk kegiatan bernelayan dan beternak.

Kegiatan-kegiatan lain seperti perindustrian dan kerajinan merupakan kegiatan pemanfaatan sumber daya alam lanjutan setelah pertanian, perkebunan, peternakan, dan perikanan.

Oleh karenanya kamu dapat mengetahui sumber daya alam di sekitarmu dan cara pemanfaatannya dengan mengetahui pekerjaan orang-orang yang tinggal di sekitarmu.

Perhatikanlah kehidupan masyarakat di sekitarmu! Lalu, lakukanlah kegiatan berikut ini!
1. Lakukanlah survei sederhana kepada teman-teman sekelasmu untuk mengetahui pekerjaan orang tua mereka.

2. Lakukanlah wawancara singkat kepada temanmu tentang bagaimana orang tua mereka bekerja.

3. Cari tahu sumber daya alam apa yang mereka olah atau gunakan.

4. Catatlah hasilnya ke dalam tabel seperti contoh di bawah ini.(hanya contoh)

Jawaban

5. Bekerjalah bersama teman dalam kelompok untuk melihat hasil identifikasi yang dibuat bersama-sama.

6. Buatlah kesimpulan tentang:
a. Pekerjaan apa yang paling banyak dilakukan oleh orang tua temanmu,
b. Sumber daya alam apa sajakah yang paling banyak dimanfaatkan.,
c. Dari mana asal sumber daya alam tersebut.

7. Presentasikanlah hasil indetifikasimu di depan kelas.

Kunci Jawaban Halaman 99

Ayo Mencoba

Membuat Puisi dan Menjelaskan Makna.

Perhatikanlah rangkaian puisi berikut ini. Lengkapilah puisi ini dengan menggunakan kata-katamu agar puisi ini lebih bermakna.

Kawan Sejatiku
Karya: Lani

Untuk Beni, Made, dan Siti
Wahai, kawan sejatiku,
Kamu selalu bermain bersamaku
Selalu menemaniku mengerjakan tugas sekolahku
Selalu menemani saat aku pilu

Wahai, kawan sejati
Walau kita berbeda suku dan agama
Kau selalu mengingatkanku untuk beribadah
Dan mengucapkan selamat saat hari raya

Wahai, kawanku
Tak akan pernah kulupakan
Kita akan selalu bersama-sama
Untuk meraih cita--cita

Bacakanlah puisimu dengan percaya diri secara bergantian di kelasmu. Tanggapilah pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan kata ya atau tidak, sesuai isi puisi di atas.

Jawaban:
1. Puisi ini berkisah tentang kawan yang tidak setia (tidak).

2. Lani memberikan pendapat yang baik terhadap kawannya (ya).

3. Kita yang dimaksud dalam puisi ini adalah Lani dan Siti (tidak) Kita = Lani, Beni, Made, dan Siti

4. Kawan yang dimaksud memiliki suku yang berbeda dengan Lani (ya).

5. Lani akan melupakan kawannya (tidak).

6. Mereka ingin meraih cita-cita bersama (ya).

Berdasarkan jawaban di atas, jelaskanlah isi puisi tersebut ke dalam bentuk paragraf di bawah ini. Bekerjalah bersama temanmu untuk menyelesaikan kalimat yang telah dibuat tersebut!

Jawaban:
Lani menulis puisi ini untuk teman-temannya, yaitu Beni, Made, dan Siti. Mereka sering bermain bersama di sekolah, selalu mengerjakan tugas sekolah bersama, dan selalu menghiburnya ketika sedih. Meski Lani dan teman-temannya berbeda suku dan agama, mereka tidak lupa mengingatkan untuk beribadah dan mengucapkan selamat hari raya. Lani tidak akan melupakan teman-temannya dan mereka selalu bersama-sama untuk meraih cita-cita.

Ayo Renungkan

1. Apa saja hal yang menurutmu menarik tentang arsitek? Apakah kamu ingin menjadi seorang arsitek suatu saat nanti? Mengapa?
2. Manfaat apa sajakah yang kamu dapatkan dengan mempelajari keanekaragaman budaya masyarakat melalui pengenalan rumah adat suku yang berbeda-beda?
3 Sebutkan dan jelaskan paling sedikit dua hal yang paling kamu sukai dari kegiatan belajar hari ini!

---

Kegiatan Bersama Orang Tua

Buatlah sebuah catatan tentang bagaimana kamu dan keluargamu memanfaatkan sumber daya alam setiap hari. Kamu dapat menggunakan tabel berikut untuk membantumu.

---

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
- Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 6 Cita-Citaku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
- Buku Siswa SD/MI Kelas IV Tema 6 Cita-Citaku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.