Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 117 118 120 121 Pembelajaran 3 Subtema 3 Buku Tematik
Kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 halaman 117, 118, 120, 121, Pembelajaran 2, Subtema 3: Bersatu Kita Teguh, Tema 2: Persatuan dalam Perbedaan.
Penulis: Saridal Maijar | Editor: Saridal Maijar
TRIBUNPADANG.COM - Simak di bawah ini kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 halaman 117, 118, 120, 121, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Soal atau pertanyaan halaman 117, 118, 120, 121, terdapat pada Pembelajaran 2, Subtema 3: Bersatu Kita Teguh, Tema 2: Persatuan dalam Perbedaan.
Kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 SD/MI halaman 117, 118, 120, 121 ini, dirangkum TribunPadang.com dari berbagai sumber.
• Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 78 79 80 82 83 Pembelajaran 4 Subtema 2 Buku Tematik
• Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 95 96 97 98 Pembelajaran 6 Subtema 2 Buku Tematik
• Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 90 91 92 93 Pembelajaran 5 Subtema 2 Buku Tematik K13
Berikut Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 117, 118, 120, 121:
Hidup rukun dalam perbedaan merupakan landasan terciptanya persatuan dan kesatuan bangsa.
Ayo Mencoba
Tahukah kamu bahwa bermain bersama dengan teman-teman yang berbeda secara damai dan saling menghargai adalah cerminan hidup rukun? Hidup rukun merupakan landasan terciptanya persatuan.
Udin, Siti, Dayu, Beni, Edo, dan Lani selalu berupaya menunjukkan sikap tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Mereka bermain bersama, saling menghargai, saling membantu, saling bekerja sama, dan saling belajar tentang budaya lain.
Hari ini mereka mempelajari salah satu permainan tradisional dari Nusa Tenggara Timur, yaitu Rangku Alu. Permainan ini membutuhkan keterampilan melompat yang baik. Kamu akan belajar tekniknya sebelum bermain.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 117
Diskusikan teknik melompat dengan guru dan temanmu!
Bagaimana cara bermain Rangku Alu? Ayo, kita pelajari!
Cara bermain Rangku Alu
Alat yang digunakan: 4 buah bambu dengan panjang 2 meter.
Cara bermain: Pemain terdiri atas 2 kelompok, yaitu kelompok yang bermain dan kelompok yang menjaga.
Kelompok yang menjaga menggerak-gerakkan bambu (empat orang berjongkok membentuk bidang persegi dan memegang dua bambu) sambil menyanyi.
Kelompok pemain yang mendapat giliran bermain akan melompat di sela-sela bambu. Mereka harus menghindari jepitan bambu. Pelompat akan masuk dalam bidang persegi dan melompat-lompat sesuai irama buka-tutup bambu.