A. perbedaan sah dan tidaknya proklamasi dalam pandangan Jepang
B. waktu dan tata cara pelaksanaan proklamasi
C. tokoh yang menandatangani teks proklmasi kemerdekaan
D. tokoh yang menyusun teks proklamasi
E. tempat pembacaan teks proklamasi kemerdekaan

Jawaban: B

15. Agar Soekarno-Hatta tidak terpengaruh oleh Jepang, para pemuda membawanya ke daerah .....

A. Surabaya
B. Jakarta
C. Solo
D. Rengasdengklok
E. Cianjur

Jawaban: D

16. Di bawah ini adalah akibat negatif bagi rakyat Indonesia akibat pelaksanaan sistem tanam paksa, kecuali.....

a. mental bangsa aturun karena selalu tertekan
b. timbul kelaparan, kemiskinan, dan kematian
c. gagal panen pertanian rakyat, sehingga petani rugi
d. lahan pertanian rakyat menjadi terbengkalai karena tidak terurus
e. petani mengetahui daerah yang sesuai untuk jenis tanaman tertentu

Jawaban: e

17. Tokoh keturunan Indo-Belanda yang turut berjuang untuk melepaskan diri dari belenggu penjajah dan menjadi penentang sistem tanam paksa adalah....

a. Suwardi Suryaningrat
b. Douwes Dekker
c. Cipto Mangunkusumo
d. W.R. Soepartman
e. Gunawan Mangunkusumo

Jawaban: b

Baca juga: 20 Contoh Soal Ujian PJOK kelas 7 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban

18. Berikut ini faktor-faktor yang mendukung bahwa masyarakat Kutai memeluk agama Syiwa, kecuali ….

a. munculnya kata Vaprakecvarapada yupa
b. besarnya pengaruh Kerajaan pallawa yang beragama Syiwa
c. pengaruh brahmana dalam upacara kurban
d. korban sapi untuk menghormati Dewa Syiwa
e. banyaknya golongan sudra yang beragama Hindu Syiwa

Jawaban: e

19. Hipotesis yang menyatakan bahwa penyebaran agama Hindu ke Indonesia dibawa oleh para pedagang adalah hipotesis ….

a. Waisya
b. Brahmana
c. Dharmadhuta
d. Sudra
e. Ksatria

Jawaban: b

20. Masuknya pengaruh Hindu di bidang politik/pemerintahan ditandai dengan berdirinya Kerajaan ….

a. Sriwijaya
b. Kutai
c. Majapahit
d. Mataram
e. Kediri

Jawaban: b