30 Contoh Soal UTS IPA Kelas 9 Semester 2 Kurikulum 2013 Lengkap dengan Kunci Jawaban

TRIBUNPADANG.COM - Berikut 30 contoh soal UTS IPA kelas 9 Semester 2 Kurikulum 2013.

Contoh soal UTS IPA kelas 9 Semester 2 ini dilengkapi dengan kunci jawaban.

Kumpulan contoh soal UTS IPA kelas 9 Semester 2 bisa menjadi bahan latihan bagi siswa sebelum menghadapi ujian.

Baca juga: 20 Contoh Soal UTS IPA Kelas 9 SMP Semester 1: Perkembangbiakan, Persilangan dan Lainnya

Berilah tanda silang pada huruf A, B, C atau D yang benar pada lembar jawab yang tersedia!

1. Magnet pada bakteri digunakan untuk melakukan navigasi dan bermigrasi. Dan beberapa bakteri memiliki flagella yaitu …

a. Berfungsi sebagai penarik

b. Berfungsi sebagai pengikat

c. Berfungsi sebagai pendorong

d. Berfungsi sebagai penyimpan

Jawaban:

c. Berfungsi sebagai pendorong

2. Siapakah yang meneliti kemampuan lobster duri dalam mendeteksi medan magnet untuk bermigrasi?

a. Comel

b. Kenneth Lohmann

c. Yohannes Keppler

d. Michael Faraday

Jawaban:

b. Kenneth Lohmann

3. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar tersebut, di dalam tubuh bakteri magnetotatic bacteria (MTB) terdapat organel yang berfungsi sebagai alat navigasi untuk memanfaatkan medan magnet, yaitu …

a. Flagella

b. Sel bakteri

c. Magnetosome

d. Seluruh organel

Jawaban:

c. Magnetosome

4. Siapakah orang yang pertama kali menyebutkan bahwa bumi adalah sebuah magnet?

a. Blaise Pascal

b. William Gilbert

c. Michael Faraday

d. Yohannes Keppler

Jawaban:

b. William Gilbert

5. Apa yang dimanfaatkan oleh burung dengan menggunakan partikel magnetik pada tubuhnya supaya tercipta peta navigasi?

a. Medan magnet bumi

b. Arah mata angin

c. Musim atau cuaca

d. Pergerakan sinar matahari

Jawaban:

a. Medan magnet bumi

6. Berikut pemanfaatan magnet pada migrasi hewan, kecuali …

a. Migrasi burung

b. Migrasi salmon

c. Migrasi penyu

d. Migrasi kera

Jawaban:

d. Migrasi kera

7. Benda yang dapat ditarik kuat oleh magnet seperti, besi baja, kobalt, dan nikel, disebut …

a. Feromagnetik

b. Diamagnetik

c. Paramagnetic

d. Nanomagnetik

Jawaban:

a. Feromagnetik

8. Benda yang dapat ditarik lemah oleh magnet, seperti magnesium, lithium, dan molybdenum, disebut …

a. Feromagnetik

b. Diamagnetik

c. Paramagnetic

d. Nanomagnetik

Jawaban:

c. Paramagnetic

9. Pengertian dari diamagnetik adalah …

a. Benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet

b. Benda yang dapat ditarik lemah oleh magnet

c. Benda yang dapat ditarik kuat oleh magnet

d. Benda yang kadang-kadang dapat ditarik oleh magnet

Jawaban:

a. Benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet

10. Benda yang memiliki kemampuan dapat menarik benda lain disebut …

a. Magnet

b. Besi

c. Baja

d. Alumunium

Jawaban:

a. Magnet

11. Magnet memiliki 2 kutub yaitu kutub utara dan selatan. Jika kutub-kutub yang senama didekatkan maka akan …

a. Tarik menarik

b. Tolak menolak

c. Dorong mendorong

d. Berdekatan

Jawaban:

b. Tolak menolak

12. Berdasarkan sifat interaksi bahan terhadap magnet, terdapat 3 jenis sifat benda yaitu, kecuali …

a. Feromagnetik

b. Diamagnetik

c. Paramagnetic

d. Nanomagnetik

Jawaban:

d. Nanomagnetik

13. Pemanfaatan makhluk hidup untuk menghasilkan produk yang bermanfaat bagi manusia, disebut dengan …

a. Bioteknologi

b. Biologi

c. Biomolekuler

d. Bioplacenton

Jawaban:

a. Bioteknologi

14. Makhluk hidup yang berukuran sangat kecil dan harus menggunakan mikroskop untuk melihatnya, disebut …

a. Mikroorganisme

b. Organisme

c. Mikrobiologi

d. Biologi

Jawaban:

a. Mikroorganisme

15. Bioteknologi yang menggunakan mikroorganisme sebagai alat untuk menghasilkan produk dan jasa, disebut …

a. Bioteknologi pangan tradisional

b. Bioteknologi pangan konvensional

c. Bioteknologi pangan modern

d. Bioteknologi pangan canggih

Jawaban:

b. Bioteknologi pangan konvensional

16. Berikut beberapa alat yang dipakai dalam kehidupan sehari-hari yang merupakan penerapan teori elektromagnet, kecuali …

a. Bel listrik

b. Saklar

c. Telepon kabel

d. Kompor

Jawaban:

d. Kompor

17. Kawat yang memiliki arus dalam medan magnet akan mengalami Gaya Lorentz, yang artinya …

a. Arus listrik sebanding dengan gaya yang ditimbulkan

b. Arus listrik berbanding terbalik dengan gaya yang ditimbulkan

c. Arus listrik tidak sebanding dengan gaya yang ditimbulkan

d. Arus listrik tidak mengalami perubahan terhadap gaya yang ditimbulkan

Jawaban:

a. Arus listrik sebanding dengan gaya yang ditimbulkan

18. Cara menghilangkan kemagnetan dapat dihilangkan dengan cara mengacak medan magnet seperti berikut ini, kecuali …

a. dipukul

b. dipanaskan

c. dililit magnet dengan arus bolak-balik (AC)

d. dililit magnet dengan arus searah (DC)

Jawaban:

d. dililit magnet dengan arus searah (DC)

19. Kegiatan manipulasi gen untuk mendapatkan produk baru dengan cara membuat DNA baru yaitu dengan cara menghilangkan atau menambah gen tertentu disebut …

a. Rekayasa organisme

b. Rekayasa biologi

c. Rekayasa mikroorganisme

d. Rekayasa genetik

Jawaban: d

d. Rekayasa genetik

20. Klorofil merupakan senyawa yang tersusun dari beberapa atom seperti berikut ini, kecuali …

a. Karbon (C) dan Oksigen (O)

b. Hidrogen (H) dan Nitrogen (N)

c. Oksigen (O) dan Magnesium (Mg)

d. Karbondioksida (CO2) dan Air (H2O)

Jawaban:

d. Karbondioksida (CO2) dan Air (H2O)

21. Berikut merupakan beberapa contoh proses kimia yang terjadi di alam dan dapat menjaga keseimbangan alam, kecuali …

a. Pembentukan glukosa pada fotosintesis

b. Penguraian sampah

c. Siklus gas karbondioksida dan siklus nitrogen

d. Siklus makanan berantai

Jawaban:

d. Siklus makanan berantai

22. Unit terkecil dari suatu materi disebut …

a. Atom

b. Elektron

c. Neutron

d. Proton

Jawaban:

a. Atom

23. Terdapat 3 jenis mikroorganisme pada ragi tape seperti berikut ini, kecuali …

a. Aspergillus sp

b. Saccharomyces cerevisiae

c. Acetobacter aceti

d. Lactobacillus bulgaricus

Jawaban:

d. Lactobacillus bulgaricus

24. Makanan yang dihasilkan dari fermentasi dengan menumbuhkan jamur Rhizopus oryzae dan Rhizopus oligosporus adalah …

a. Kecap

b. Keju

c. Tempe

d. Yoghurt

Jawaban:

c. Tempe

25. Pada pembuatan roti, fermentasi dibantu oleh yeast (khamir) yang merupakan jamur yang dicampurkan pada adonan tepung dan dapat menghasilkan …

a. Gas O2 dan alkohol

b. Gas CO2 dan alkohol

c. Gas O2 dan air

d. Gas CO2 dan air

Jawaban:

b. Gas CO2 dan alcohol

26. Klorofil merupakan senyawa yang tersusun dari beberapa atom seperti berikut ini, kecuali …

a. Karbon (C) dan Oksigen (O)

b. Hidrogen (H) dan Nitrogen (N)

c. Oksigen (O) dan Magnesium (Mg)

d. Karbondioksida (CO2) dan Air (H2O)

Jawaban:

d. Karbondioksida (CO2) dan Air (H2O)

27. Berikut merupakan beberapa contoh proses kimia yang terjadi di alam dan dapat menjaga keseimbangan alam, kecuali …

a. Pembentukan glukosa pada fotosintesis

b. Penguraian sampah

c. Siklus gas karbondioksida dan siklus nitrogen

d. Siklus makanan berantai

Jawaban:

d. Siklus makanan berantai

28. Unit terkecil dari suatu materi dinamakan …

a. Atom

b. Elektron

c. Neutron

d. Proton

Jawaban:

a. Atom

29. Pada pembuatan roti, fermentasi dibantu oleh yeast (khamir) yang merupakan jamur yang dicampurkan pada adonan tepung dan dapat menghasilkan …

a. Gas O2 dan alkohol

b. Gas CO2 dan alkohol

c. Gas O2 dan air

d. Gas CO2 dan air

Jawaban:

b. Gas CO2 dan alkohol

30. Kegiatan manipulasi gen untuk mendapatkan produk baru dengan cara membuat DNA baru yaitu dengan cara menghilangkan atau menambah gen tertentu dinamakan …

a. Rekayasa organisme

b. Rekayasa biologi

c. Rekayasa mikroorganisme

d. Rekayasa genetik

Jawaban:

d. Rekayasa genetic

*) Disclaimer: Contoh soal dan jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.