Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 63, Karakterisasi dan Plot pada Hikayat dan Cerpen

TRIBUNPADANG.COM - Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 63 Kurikulum Merdeka kegiatan 2.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 63 Kurikulum Merdeka membahas tentang membandingkan karakterisasi dan plot pada hikayat dan cerpen.

Pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 63 Kurikulum Merdeka dipandu alumni Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia Unand Rizka Desri Yusfita, S.Hum.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 58 Kurikulum Merdeka Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 29 Kurikulum Merdeka, Komik “Yang Penting Keren”

Kegiatan 2

Kali ini kalian akan belajar membandingkan karakterisasi dan plot pada hikayat dan cerpen.

Sebelumnya, bacalah cerpen Tarian Pena berikut. Lalu, bandingkanlah karakterisasi dan plot antara cerita Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak, Hikayat si Miskin, dan cerpen Tarian Pena. Gunakanlah pertanyaan-per tanya an berikut sebagai pemantik.

1. Bagaimana latar belakang tokoh memengaruhi cerita?

2. Sudut pandang apa yang digunakan oleh penulis dalam menyampaikan cerita?

3. Bagaimana alur dibangun dalam cerita?

Kunci jawaban:

1. Bagaimana latar belakang tokoh memengaruhi cerita ?

Kunci jawaban: Latar belakang tokoh mempengaruhi cerita dengan cara menunjukkan kondisi batin dan emosional tokoh yang berpengaruh kepada bagaimana tokoh menanggapi hal yang terjadi di sekelilingnya.

2. Sudut pandang apa yang digunakan oleh Penulis dalam menyampaikan cerita ?

Kunci jawaban: Sudut pandang orang pertama, hal itu dapat dilihat dari bagaimana penulis menggambarkan tokoh utama sebagai aku.

3. Bagaimana alur dibangun dalam cerita ?

Kunci jawaban: Alur dibangun dengan alur maju yakni alur yang bergerak maju.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.