Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Halaman 78 79: Membandingkan Dua Teks Prosedur
Kunci jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut: Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 11 halaman 78 79 Cara Membuat Ramuan Empon-empon Anticoro
lihat foto
Berisi cara membuat ramuan empon-empon untuk menghindari corona. Penulis mengemukakan informasi tersebut dengan harapan agar semua orang mengetahui cara membuat ramuan empon-empon anticorona.
6. Informasi apa saja yang terdapat pada Teks 2? Apa maksud penulis dengan mengemukakan informasi-informasi tersebut pada Teks 2?
Jawaban:
Berisi cara membuat ramuan empon-empon untuk menghindari corona dengan sajian yang lebih menarik. Penulis mengemukakan informasi tersebut dengan harapan agar semua orang mengetahui cara membuat ramuan empon-empon anticorona.
7. Gagasan apa yang membangun Teks 1?
Jawaban:
Menghindari virus corona.
8. Gagasan apa yang membangun Teks 2?
Jawaban:
Menghindari virus corona.
9. Apa pandangan pembicara dalam Teks 1?
Jawaban:
Mengonsumsi ramuan empon-empon bisa meningkatkan imunitas sehingga daya tahan tubuh meningkat.
10. Apa pandangan pembicara dalam Teks 2?
Jawaban:
Ramuan empon-empon dapat menangkal virus corona. (*)
Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut
Kurikulum Merdeka
| Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 177 Kurikulum Merdeka: Organisasi Pergerakan Nasional Indonesia |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 168 Aktivitas Kelompok, Lengkap untuk Panduan Belajar |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 170 Kurikulum Merdeka: Faktor Penyebab Kegagalan Perlawanan |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 217-219 Kurikulum Merdeka Tema Nasionalisme |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 294, 295, 296 Kurikulum Merdeka: Pembangunan Ekonomi Indonesia |
|
|---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.