Apakah Bentuk Jaring-Jaring yang Berbeda Mempengaruhi Luas Jaring-Jaring Kubus?

TRIBUNPADANG.COM - Simak pembahasan soal dan kunci jawaban tema 4 kelas 6 SD halaman 109, 110, 111.

Jawaban pada artikel ini dapat digunakan orang tua sebagai pedoman untuk mengawasi anak belajar di rumah.

Para siswa diharap dapat menjawab dengan jawabannya sendiri terlebih dahulu.

Kemudian gunakan jawaban pada artikel ini untuk mengoreksi.

Baca juga: Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 32 dan 33, Mengapa Ekonomi Setiap Orang Beragam?

Berikut Kunci Jawaban Buku Tema 4 Kelas 6 Halaman 109, 110, 111:

Tulislah panjang rusuk untuk setiap kemungkinan jaring-jaring kubus berikut. Hitunglah luas permukaannya.

Jawaban:

Apakah bentuk jaring-jaring yang berbeda mempengaruhi luas jaring-jaring kubus?

Jawaban: Tidak. 

Luas jaring-jaring adalah luas permukaan kubus. Luas satu persegi adalah luas sisi kubus. Jika r adalah rusuk kubus, luas satu sisi kubus adalah r × r = r2.
Bagaimana hubungan luas permukaan dengan luas setiap sisi pada kubus? Jika rusuk kubus adalah r, tulislah rumus luas permukaan kubus.

Jawaban: Luas permukaan kubus merupakan jumlah luas dari seluruh sisi kubus.

Jika rusuk kubus adalah r, tulislah rumus luas permukaan kubus.

Jawaban:

L = 6 x (r x r)
L = 6 x r2

Baca juga: Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 64 65 66 dan 67, Tulislah Simpulanmu tentang Rumus Volume Kubus

Ayo Berlatih

Jawaban:

a). L = 6 x (sisi x sisi)
L = 6 x (6 x 6)
L = 6 x 36
L = 216 satuan

b). L = 2 x (10 x 10) + 4 x (10 x 1)
L = 2 x 100 + 4 x 10
L = 200 + 40
L = 240 satuan

c). L = 6 x (sisi x sisi)
L = 6 x (3 x 3)
L = 6 x 9
L = 54 cm2

2.) Dayu akan membuat kubus dengan panjang rusuk 20 cm dengan menggunakan kertas karton. Hitunglah luas kertas karton yang dibutuhkan Dayu.

Jawaban: L = 6 x (rusuk x rusuk)
L = 6 x (20 x 20)
L =   x 400
L = 2.400 cm2
Jadi, luas kertas karton yang dibutuhkan Dayu adalah 2.400 cm2.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tema 4 Kelas 6 Halaman 99 dan 100 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 1

3.) Siti akan membuat dua buah kubus dengan panjang rusuk masing-masing 20 cm. Jika Siti mempunyai kertas karton seluas 200 cm2, apakah kertas karton Siti cukup? Jelaskan.

Jawaban:

Luas permukaan 1 kubus :
L = 6 x (rusuk x rusuk)
L = 6 x (20 x 20)
L = 6 x 400
L = 2.400 cm2

Luas permukaan 2 kubus :
L = 2 x 2.400
L = 4.800 cm2
Sehingga luas kertas karton Siti kurang.

Kekurangan luas kertas karton :
4.800 – 200 = 4.600 cm2
Jadi, luas kertas karton Siti masih kurang. Ia harus menyiapkan lagi kertas karton seluas 4.600 cm2.

4.) Dayu mempunyai kertas karton dengan panjang 20 cm dan lebar 30 cm. Dayu akan membuat kubus dengan panjang rusuk 6 cm. Berapa banyak kubus yang dapat Dayu buat?

Jawaban:

Luas kertas karton Dayu :
L = 20 x 30
L = 600 cm2

Luas kubus dengan rusuk 6 cm :
L = 6 x (6 x 6)
L = 6 x 36
L = 216 cm2

Kubus yang dapat dibuat :
600 / 216 = 2,7
Jadi, banyak kubus yang dapat Dayu buat adalah 2 buah.

*)Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

(TribunPadang.com)