Kunci Jawaban Buku Tema 1 Kelas 4 Halaman 130, 131, dan 132 Subtema 3 Pembelajaran 1

TRIBUNPADANG.COM - Berikut kunci jawaban Kelas 4 SD Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 1 Buku Tematik halaman 130, 131, dan 132.

Kunci jawaban yang tersedia dapat digunakan orang tua untuk mendampingi proses belajar anak di rumah.

Para siswa diharapkan dapat mencari jawabannya sendiri.

Lalu kunci jawaban pada artikel ini dapat digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 4 SD Subtema 3: Bersyukur atas Keberagaman

Pembelajaran 1

Makanan tradisional Indonesia membutuhkan waktu dalam mengolahnya.

Pembuatnya pun harus ahli membuatnya. Kamu akan belajar tentang seorang ibu pembuat dodol Betawi, makanan tradisional Betawi.

Dengarkan gurumu bercerita. Tulislah gagasan pokok dan gagasan pendukungnya pada diagram yang telah disediakan.

Diskusikan dengan temanmu diagram yang kamu hasilkan.

Dengarkan kembali cerita selanjutnya dari gurumu. Lakukan hal yang sama pada diagram berikutnya.

Baca juga: Identifikasi Keberagaman Berikut, Jawaban Buku Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 29, 30, 31, 32, 33

Dodol Betawi Mak Salmah

Bentar lagi kota Jakarta akan berulang tahun. Seperti tahun-tahun sebelumnya, Mak Salmah menerima banyak pesanan.

Mak Salmah adalah pembuat dodol tradisional betawi di kampungnya. Biasanya, ketika menyambut ulang tahun kota Jakarta banyak pertokoan yang mengadakan Festival Betawi.

Makanan betawi menjadi jajanan di festival. Kerak telor, bir pletok, dan dodol betawi menjadi primadona makanan dalam menyambut dirgahayu Jakarta.

Sudah sejak seminggu yang lalu Mak Salmah bekerja keras. Ia dan beberapa ibu-ibu tetangganya membuat adonan dodol. Ketan, gula merah, gula pasir, dan santan dicampur menjadi satu.

Membuat dodol betawi membutuhkan kerja sama. Tidak hanya perempuan. Laki-laki pun terlibat dalam pembuatannya.

Biasanya, Mak Salmah dan ibu-ibu menyiapkan bahan, memarut kelapa, dan menumbuk beras ketan.

Adonan dituang kawa, lalu diaduk hingga kental. Proses mengaduk ini dilakukan terus menerus selama 8-12 jam.

Pembuatannya memang berat dan lama. Oleh karena itu, pembuatan dodol betawi membutuhkan kerja sama.

Untuk memenuhi pesanannya, Mak Salmah selalu melibatkan tetangga- tetangganya. Mak Salmah ingin rejeki yang diperolehnya dari dodol betawi tidak dirasakannya sendiri.

Mak Salmah juga ingin dodol betawi selalu dikenal. Ia ingin warga di sekitarnya juga ikut melestarikan makanan tradisional milik kampung sendiri.

Dodol Betawi Mak Salmah ikut melestarikan budaya, memupuk kerja sama, serta menjalin keakraban antarwarga.

Baca juga: Hal Baik Apa yang Bisa Didapatkan ketika Mereka Bekerja Sama dalam Keberagaman? Tema 1 Kelas 4

Kunci Jawaban Halaman 130-132

Jawaban:

Paragraf 1

Gagasan pokok: Ulang tahun Kota Jakarta sebentar lagi.

Gagasan pendukung:

- Mak Salmah adalah pembuat dodol tradisional betawi di kampungnya.

- Menyambut ulang tahun kota Jakarta banyak pertokoan yang mengadakan Festival Betawi.

- Makanan betawi menjadi jajanan di festival.

- Kerak telor, bir pletok, dan dodol betawi menjadi primadona makanan dalam menyambut dirgahayu Jakarta.

Paragraf 2

Gagasan pokok: Pembuatan dodol betawi membutuhkan kerja sama.

Gagasan pendukung:

- Sudah sejak seminggu yang lalu Mak Salmah bekerja keras membuat adonan dodol.

- Ketan, gula merah, gula pasir, dan santan dicampur menjadi satu.

- Mak Salmah dan ibu-ibu menyiapkan bahan, memarut kelapa, dan menumbuk beras ketan.

- Proses mengaduk ini dilakukan terus menerus selama 8-12 jam.

- Pembuatannya memang berat dan lama.

Paragraf 3

Gagasan pokok: Pembuatan dodol Betawi Mak Salmah dapat melestarikan budaya, memupuk kerja sama, dan menjalin keakraban antarwarga.

Gagasan pendukung:

- Mak Salmah selalu melibatkan tetangga- tetangganya.

- Mak Salmah ingin rejeki yang diperolehnya dari dodol betawi tidak dirasakannya sendiri.

- Mak Salmah juga ingin dodol betawi selalu dikenal.

- Ia ingin warga di sekitarnya juga ikut melestarikan makanan tradisional milik kampung sendiri.