Apa Karbohidrat, Protein dan Vitamin? Tema 1 Kelas 6 SD Halaman 58 59 60 61 Subtema 1 Pembelajaran 6

TRIBUNPADANG.COM - Simak Buku Tematik Tema 1 untuk SD kelas 6 edisi revisi 2018 ini berjudul Selamatkan Makhluk Hidup.

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 6 SD halaman 58, 59, 60, dan 61.Subtema 1 dalam Buku Tematik ini berjudul Tumbuhan Sahabatku.

Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 6 di halaman 58, 59, 60, dan 61.

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 kelas 6 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawab soal sendiri.

Setelah itu, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

• Makna Apa yang Dapat Kamu Petik dari Upaya Mempertahankan Kemerdekaan Dalam Pertempuran Surabaya?

Berikut ini kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 6 Subtema 1 Pembelajaran 6 Halaman 58 59 60 61 yang Tribunnews.com kutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber lainnya:

Kunci Jawaban Halaman 58 dan 59

Bacalah teks "Tumbuhan Sumber Karbohidrat, Protein, dan Vitamin" dalam hati. Temukan ide pokok masing-masing paragraf dan buatlah kesimpulannya.

Kamu bisa membuka halaman sebelumnya untuk membaca kembali apa yang dimaksud dengan kesimpulan yang baik.

Isilah tabel berikut berdasarkan bacaan di atas.

Jawab:

Paragraf 1
Ide Pokok: Manusia dan hewan memerlukan makanan untuk melakukan aktivitas sehari-hari.
Kesimpulan: Manusia dan hewan memerlukan makanan.

Paragraf 2
Ide Pokok: Manusia dan hewan juga memerlukan makanan yang cukup mengandung protein untuk pertumbuhannya.
Kesimpulan: Manusia dan hewan memerlukan protein.

Paragraf 3
Ide Pokok: Manusia membutuhkan jenis makanan yang mengandung vitamin.
Kesimpulan: Manusia membutuhkan vitamin.

Gabungkan kesimpulan 1, 2, dan 3 dalam tulisanmu. Gunakan kata baku dan kata penghubung.

Jawab:

Manusia dan hewan memerlukan makanan untuk melakukan aktivitas sehari-hari dan protein untuk pertumbuhannya. Selain itu, manusia juga membutuhkan vitamin untuk menjaga kesehatan dan melindungi tubuhnya.

Sampaikan tulisanmu kepada guru.

Baca juga: Buatlah Tulisan Tentang Pertempuran Surabaya Berdasarkan Peta Pikiran yang Telah Kamu Buat!

Kunci Jawaban Halaman 60

Kamu sudah belajar tentang pentingnya tumbuhan bagi kehidupan. Menjaga tumbuhan tidak bisa dilakukan sendiri. Kamu harus bekerja sama dengan teman di sekitarmu untuk menjaganya.

Bekerja sama adalah wujud dari penerapan sila Persatuan Indonesia. Tulislah cerita tentang penerapan sila Persatuan Indonesia terkait dengan merawat kebun atau taman sekolah.

Jawab:

Contoh cerita tentang penerapan sila Persatuan Indonesia terkait dengan merawat kebun atau taman sekolah:

Sekolah saya memiliki lahan kosong yang cukup luas. Kepala sekolah dan para guru berinisiatif untuk mengubah lahan tersebut menjadi lahan yang produktif. Para siswa diajak untuk mengubah lahan kosong tersebut menjadi kebun sekolah.

Siswa dari semua kelas dibagi menjadi beberapa kelompok untuk merawat dan menanam tumbuhan yang akan mempercantik dan menambah manfaat kebun sekolah.

Kami mungkin tidak mengenal satu sama lain, tetapi berkat kerjasama kami semua, kini kebun sekolah kami menjadi tempat yang sangat bagus untuk sekadar beristirahat atau berkegiatan.

Pohonnya rindang dan udaranya pun sejuk, kami semua berjanji akan merawat kebun tersebut.

Baca juga: Jawaban Tema 2 Kelas 6: Ciri-ciri Kalimat Efektif Adalah . . .

Kunci Jawaban Halaman 61

Buatlah rencana tentang penerapan sila Persatuan Indonesia di sekolah. Isilah tabel berikut terkait rencanamu bekerja sama dengan teman satu kelompok untuk merawat lingkungan sekolah.

Jawab:

Nama Teman dalam Kelompok: Dewi
Tugas: Menyapu halaman belakang sekolah
Tempat: Halaman belakang
Waktu: Pagi hari

Nama Teman dalam Kelompok: Rika
Tugas: Menyiram tanaman bunga
Tempat: Halaman depan
Waktu: Pagi hari

Nama Teman dalam Kelompok: Riko
Tugas: Menyapu halaman depan sekolah
Tempat: Halaman depan
Waktu: Pagi hari

Nama Teman dalam Kelompok: Ari
Tugas: Mengambil air dari sumur untuk menyiram tanaman
Tempat: Halaman depan
Waktu: Pagi hari

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Latifah)

Berita lainnya terkait Buku Tematik

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 6 SD Halaman 58 59 60 61 Subtema 1 Pembelajaran 6