Garis Melodi pada Syair Lagu 'Injit-injit Semut'
Amatilah teks lagu “Injit-Injit Semut”. Identifikasi tinggi rendah nada dari notasi angka lagu di depan. Apa yang kamu temukan? Buatlah garis melodi
TRIBUNPADANG.COM - Buatlah garis melodi pada syair lagu 'Injit-injit Semut'.
Pertanyaan tersebut di atas merupakan materi Tema 8 Kelas 4 SD/MI, Pembelajaran 5 Subtema 1, halaman 50 sampai 51.
Subtema 1 berjudul Lingkungan Tempat Tinggalku, bagian dari Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.
Berikut kunci jawaban Tema 8 Kelas 4 halaman 50 - 51:
1. Amatilah teks lagu “Injit-Injit Semut”. Identifikasi tinggi rendah nada dari notasi angka lagu di depan. Apa yang kamu temukan? Buatlah garis melodi pada syair yang kamu tulis.
Jawaban:

2. Sekarang giliranmu mempelajari lagu tersebut. Dengarkan penjelasan guru. Bersama dengan kelompokmu, nyanyikan lagu “Injit-Injit Semut” dengan tempo dan tinggi rendah nada yang tepat. Simaklah saat kelompok lain menyanyikan lagu tersebut!
Nyanyikan lagu ”Injit-Injit Semut” bersama teman satu kelas.
Perhatikan terlebih dahulu cara gurumu menyanyikan lagu tersebut dengan benar.
”Injit-Injit Semut” dinyanyikan dengan nada dasar Do=C. Lagu ini memiliki birama 4/4.
Itu menunjukkan bahwa dalam satu birama terdapat 4 ketukan.
Lagu ini dinyanyikan dengan tempo andante yang berarti sedang.

Bernyanyi dengan baik membutuhkan teknik seperti intonasi dan tempo.
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/padang/foto/bank/originals/kunci-jawaban-buku-tema-6-kelas-4-sdmi-halaman-138-139-141-142-143-pembelajaran-4-subtema-3.jpg)