JAWABAN Tema 7 Kelas 6 Halaman 126 dan 127 Buku Tematik Pembelajaran 4 Subtema 3

TRIBUNPADANG.COM - Simak kunci jawaban tema 7 kelas 6 halaman 126 dan 127 Buku Tematik, Pembelajaran 4 Subtema 3.

Kunci jawaban ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 halaman 126

Dheda dan Lima Butir Kentang

Dahulu, ada seorang pencari kayu bakar bernama Dheda. Dia hidup bersama istri dan ketiga anaknya. Mereka keluarga miskin yang tinggal di gubuk sederhana. Sudah seminggu ini, turun hujan. Dheda pun tidak dapat pergi ke hutan mencari kayu bakar.

Istri Dheda berkata, "Suamiku, persediaan makanan kita hampir habis. Di sini, hanya tersisa lima butir kentang. Itu pun tidak cukup untuk makan kita sekeluarga."

"Aku tahu. Bersabarlah, semoga besok tidak hujan dan aku dapat pergi bekerja. Sisa kentang yang ada biarlah untuk makan anak-anak saja," kata Dheda.

Menjelang sore, ada seseorang yang mengetuk pintu rumah Dheda. Setelah dibuka, ternyata ada seorang pengemis tua. Dia basah kuyup kehujanan.

"Aku sudah berhari-hari kehujanan. Aku juga kedinginan dan kelaparan. Bolehkah aku minta sedikit makanan?" tanyanya.

Dheda kasihan melihat si Pengemis. Tapi, dia juga tidak mempunyai banyak makanan. Dheda bermusyawarah dengan istri dan anak-anaknya. Akhirnya, mereka bersepakat untuk memberikan sisa makanan kepada si Pengemis.

"Baiklah, kami akan memberikan lima butir kentang itu kepadamu. Kami sangat kasihan melihatmu," kata Dheda kepada si pengemis.

"Tunggulah sebentar, aku akan memasaknya dulu," kata istri Dheda.

Setelah matang, kentang pun dihidangkan. Si Pengemis makan empat butir kentang. Kini, kentang yang tersisa tinggal satu. Sebelum pergi dia berpesan, "Jika kalian mau makan, irislah kentang ini menjadi lima. Pasti cukup untuk makan keluargamu."

Dheda kemudian mengiris kentang itu menjadi lima. Ternyata, kelima irisan kentang itu berubah menjadi lima butir kentang. Jika sebutir kentang diiris lima lagi, maka tiap irisannya akan menjadi lima butir kentang lagi. Begitu seterusnya.

Kini, Dheda dan keluarganya tidak pernah kekurangan makanan lagi. Dheda juga membagi-bagikan kentangnya kepada tetangganya.

Sumber: http://dongengceritarakyat.com

Ayo Berdiskusi

Bersama kelompokmu, identifikasilah penerapan nilai-nilai Pancasila yang ada pada cerita "Dheda dan Lima Butir Kentang" di atas. Tuliskan dalam bentuk tabel seperti berikut.

Jawaban:

1. Peristiwa dalam cerita: Dheda meminta istrinya untuk bersabar

Nilai-nilai Pancasila yang sesuai: Nilai ketuhanan sila pertama

2. Peristiwa dalam cerita: Dheda mengajak istri dan anak-anaknya untuk bermusyawarah

Nilai-nilai Pancasila yang sesuai: Nilai kerakyatan sila keempat

3. Peristiwa dalam cerita: Peduli dengan sesama

Nilai-nilai Pancasila yang sesuai: Nilai kemanusiaan, nilai persatuan, dan nilai keadilan sosial.

Baca juga: Ragi Tempe Ditaburkan di atas Kacang Kedelai Saat . .Kacang Kedelai Rebus telah Turun Menjadi Hangat

Baca juga: Ragi Tempe Berguna dalam . . . . Perubahan dari Kacang Kedelai Menjadi Tempe.

Baca juga: Bahan Utamanya adalah Kacang . . . . dan Ragi Tempe. Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 53

Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 halaman 127

Buatlah patung dari bahan lunak di sekitarmu. Kamu dapat menggunakan tanah liat, bubur kertas, lilin, sabun batangan, atau plastisin. Buatlah bentuk seperti yang kamu inginkan.

Berikut contoh membuat patung dari bubur kertas.

1. Siapkan kertas bekas.

2. Rendam kertas kira-kira selama 24 jam sampai lunak.

3. Buatlah kerangka menggunakan kawat. Besar kecilnya kawat menyesuaikan besar kecilnya patung yang akan dibuat.

4. Kertas yang sudah lunak dapat ditumbuk lagi, lalu diperas dan dicampur dengan lem kanji (sampai berbentuk seperti tanah liat).

5. Tempelkan bubur kertas pada kerangka kawat sesuai dengan bentuk yang dinginkan.

6. Untuk mendapatkan lapisan luar yang halus, lapislah dengan kertas yang berwarna putih dengan lem.

7. Jemur patung di bawah sinar matahari.

8. Setelah kering, warnai patung dengan cat kayu atau cat tembok, sesuai warna yang kamu sukai.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

Sumber buku: Kusumawati, Heny. Diana Puspa Karitas dkk. 2018. Tema 7 Kepemimpinan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Siswa SD/MI Kelas VI. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.

Kusumawati, Heny. Diana Puspa Karitas dkk. 2018. Tema 7 Kepemimpinan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Guru SD/MI Kelas VI. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 126 dan 127 Buku Tematik Pembelajaran 4 Subtema 3,