Kunci Jawaban Buku Tema 7 Kelas 4 SD/MI Halaman 36 38 39, Pembelajaran 5 Subtema 1

TRIBUNPADANG.COM - Pada artikel ini, terdapat lengkap kunci jawaban Tema 7 Kelas 4 SD/MI Pembelajaran 5 Subtema 1.

Pertanyaan dan soal yang ada di Pembelajaran 5 Subtema 1, berada di halaman 36, 38, dan 39, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Materi Subtema 1 berjudul Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku, dan Tema 7 berjudul Indahnya Keragaman di Negeriku.

Berikut kunci jawaban Tema 7 Kelas 4 halaman 36 37 39, 

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tema 7 Kelas 4 SD/MI Halaman 29 30 31 33 34, Pembelajaran 4 Subtema 1

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tema 7 Kelas 4 SD/MI Halaman 21 24 28, Subtema 1 Pembelajaran 3

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tema 7 Kelas 4 SD/MI Halaman 14 17 18, Pembelajaran 2 Subtema 3

Ayo Mengamati

Dengarkan Bapak/Ibu guru menyanyikan lagu ini.

Kunci Jawaban Halaman 36

Ayo Mencoba

Pada teks lagu “Satu Nusa Satu Bangsa”, tandailah syair lagu bernada tinggi dan syair lagu bernada rendah.
Cobalah menyanyikan lagu “Satu Nusa Satu Bangsa”. Perhatikan tinggi rendah nadanya.

Mintalah temanmu membunyikan alat musik bernada (misalnya: pianika atau seruling) sesuai notasi lagu “Satu Nusa Satu Bangsa”. Dengan mengikuti nada alat musik yang dimainkan temanmu itu, kamu akan lebih terbantu dalam menyanyikan sesuai nada yang benar. Lakukan bergantian hingga kamu dapat menyanyikan dengan tepat.

Jawaban

Ditebalkan = tinggi, dicetak biasa = rendah
Satu nusa, Satu bangsa
Satu bahasa kita
Tanah air, Pasti jaya
Untuk Selama-lamanya

Indonesia pusaka
Indonesia tercinta
Nusa bangsa dan Bahasa
Kita bela bersama

Tahukah kamu tinggi rendah nada? Berikut adalah urutan tinggi rendah nada pada notasi angka. Semakin ke kanan nada semakin tinggi. Pada notasi not balok, semakin ke atas letak nada akan semakin tinggi bunyi nada tersebut.

Ayo Mengamati

Perhatikan notasi lagu “Satu Nusa Satu Bangsa”. Di bagian kiri atas lagu itu terdapat tulisan “Tempo = lambat.” Tanda tempo adalah tanda yang digunakan untuk menunjukkan cepat atau lambatnya sebuah lagu yang harus dinyanyikan.

Secara umum lagu dinyanyikan dalam tiga tempo, yaitu: cepat, sedang, dan lambat. Berikut istilah tanda tempo

Kamu telah menyanyikan lagu “Satu Nusa Satu Bangsa”. Dengan lagu itu, kamu semakin mengerti bahwa meskipun di Indonesia terdapat beragam suku, kita tetap satu bangsa Indonesia. Selain keragaman suku bangsa dan bahasa, di Indonesia juga memiliki keragaman agama. Apa agamamu? Apa agama teman-teman di sekolahmu?

Ayo Membaca

Keragaman Agama di Indonesia

Letak geografis Indonesia di antara dua samudera dan dua benua menjadikan Indonesia sebagai pusat lalu lintas perdagangan internasional. Salah satu akibatnya, terjadilah persebaran agama dari para pedagang asing yang berdagang dan singgah di Indonesia.

Pada awalnya masuk agama Hindu dan Buddha yang dibawa bangsa India. Selanjutnya, datang bangsa Gujarat membawa ajaran agama Islam, bangsa Eropa membawa ajaran agama Katolik dan Kristen, serta bangsa Cina membawa ajaran agama Konghucu. Jadi, keragaman agama telah ada sejak zaman dahulu.

Dalam suasana keragaman beragama itu, setiap warga negara Indonesia dijamin haknya untuk memeluk keyakinan atau kepercayaan masing-masing. Di Indonesia terdapat enam agama yang diakui negara. Keenam agama/kepercayaan itu yaitu Islam, Katolik, Kristen, Hindu, Buddha, dan Konghucu.

Pemeluk agama diwajibkan menjalankan ajaran agama masing-masing. Setiap agama memiliki tata cara beribadah, kitab suci, dan tempat ibadah yang berbeda. Negara memberikan kebebasan bagi semua pemeluk agama untuk menjalankan ibadah sesuai ajarannya masing-masing.

Kunci Jawaban Halaman 38 39

Ayo Berdiskusi

Bersama teman sekelompokmu, carilah informasi-informasi berikut.
1. Nama kitab suci setiap agama di Indonesia
2. Tempat beribadah setiap agama di Indonesia.
3. Hari-hari besar setiap agama di Indonesia.

Jawaban

---

Kunci Jawaban Halaman 39

Tugas

Perhatikan kembali teks “Keragaman Agama di Indonesia”.

1. Tuliskan gagasan pokok dari setiap paragraf.

Jawaban

2. Tuliskan pengetahuan baru yang kamu dapat dari teks tersebut.

Jawaban

Pengetahun baru yang aku dapatkan :

- Indonesia terletak di antara dua samudera dan dua benua sehingga Indonesia sebagai pusat lalu lintas perdagangan internasional.

- Agama Hindu dan Buddha yang dibawa bangsa India.

- Bangsa Gujarat membawa ajaran agama Islam

- Bangsa Eropa membawa ajaran agama Katolik dan Kristen

- Bangsa Cina membawa ajaran agama Konghucu.

- Setiap warga negara Indonesia dijamin haknya untuk memeluk keyakinan atau kepercayaan masing-masing.

- Di Indonesia terdapat enam agama yang diakui negara. yaitu Islam, Katolik, Kristen, Hindu, Buddha, dan Konghucu.

- Setiap agama memiliki tata cara beribadah, kitab suci, dan tempat ibadah yang berbeda.

- Negara memberikan kebebasan bagi semua pemeluk agama untuk menjalankan ibadah sesuai ajarannya masing-masing.

3. Tulislah kembali teks “Keragaman Agama di Indonesia” dengan bahasamu sendiri. Tulislah menggunakan ejaan yang tepat.

Jawaban

Letak strategis Indonesia menjadikan Indonesia sebagai pusat lalu lintas perdagangan dunia. Para pedagang membawa agama dari daerah asalnya seperti . agama Hindu dan Buddha yang dibawa bangsa India. , Bangsa Gujarat membawa ajaran agama Islam, Bangsa Eropa membawa ajaran agama Katolik dan Kristen, Bangsa Cina membawa ajaran agama Konghucu.

Di Indonesia setiap warga negara dijamin haknya untuk memeluk keyakinan masing-masing. Terdapat enam agama yang diakui negara. yaitu Islam, Katolik, Kristen, Hindu, Buddha, dan Konghucu. Setiap agama memiliki tata cara beribadah, kitab suci, dan tempat ibadah yang berbeda. Negara memberikan kebebasan bagi semua pemeluk agama untuk menjalankan ibadah sesuai ajarannya masing-masing.

Serahkan hasil tugasmu kepada Bapak/Ibu guru.

Ayo Renungkan

Di Indonesia terdapat keragaman agama. Namun, negara menjamin kebebasan setiap pemeluk agama untuk menjalankan ibadah sesuai ajaran agamanya masing-masing.

Apa yang kamu lakukan agar temanmu dapat menjalankan ibadah sesuai ajaran agamanya?
Memberikan kebebasan kepada teman kita untuk menjalankan ibadah sesuai ajaran agamanya.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Bersama orang tuamu, identifikasilah agama yang dianut oleh penduduk di kampungmu. Identifikasilah juga tempat ibadah yang ada di kampungmu.

---

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
- Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 7 Kepemimpinan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
- Buku Siswa SD/MI Kelas IV Tema 7 Kepemimpinan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(TribunPadang.com/Saridal Maijar)