Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96, Subtema 2 Pembelajaran 2

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96, Subtema 2 Pembelajaran 2

Tayang:
Editor: Rizka Desri Yusfita
Tangkapangambar/Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96, Subtema 2 Pembelajaran 2 

TRIBUNPADANG.COM - Inilah jawaban tema 7 kelas 5 SD/MI halaman 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96. 

Tema 7 Kelas 5 SD/MI ini membahas tentang Peristiwa dalam Kehidupan.

Pertanyaan dan soal halaman 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 merupakan materi Pembelajaran 2, Subtema 2 tentang Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan.

Kunci jawaban ini hanya sebagai panduan dalam belajar selama proses belajar dari rumah bagi siswa dan orang tua dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Berikut Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96. 

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 78 81 82 83 85 86, Subtema 2 Pembelajaran 1

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 87- 89

Jawaban Tema 7 Kelas 5 halaman 87
Jawaban Tema 7 Kelas 5 halaman 87 (Tangkapangambar/Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013)

Simpulkan hasil percobaanmu. Tuliskan pada kolom berikut

Kesimpulan hasil percobaan :

Jawaban: Dengan adanya perubahan kalor/pemanasan dapat menyebabkan berubahnya wujud suatu benda.  Pada saat suatu zat melepaskan kalor, maka suatu zat tersebut akan mengalami perubahan wujud

Ayo Berlatih 

Untuk menyelidiki terjadinya peristiwa mencairnya suatu benda disebabkan oleh kalor atau panas, lakukan percobaan memanaskan mentega di atas kompor. Berhati-hatilah saat melakukan percobaan menggunakan kompor. Tuliskan percobaan seperti berikut.

Judul Percobaan : Kalor menyebabkan perubahan wujud benda

Tujuan : Mengetahui proses perubahan wujud mentega karena kalor
Alat dan Bahan : Kompor, Panci/Penggorengan, Mentega

Langkah kerja :

Hidupkan kompor

Letakkan mentega dalam panci/penggorengan

Letakkan panci/penggorengan di atas kompor menyala

Amati perubahan yang terjadi pada mentega

Kesimpulan :

Mentega mengalami perubahan wujud karena terkena kalor/panas dari panci/penggorengan. Mentega yang merupakan zat padat berubah menjadi zat cair. Peristiwa perubahan wujud benda padat menjadi benda cair karena adanya pemanasan disebut mencair .

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 92

Ayo Berlatih

Tabel kosakata. 

Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 92
Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 92 (Tangkapangambar/Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013)

Ayo, temukan kosakata baku dan tidak baku pada bacaan yang berjudul "Peristiwa Menjelang dan Sesudah Pembacaan Teks Proklamasi".

Kemudian, carilah arti katanya di Kamus Besar Bahasa Indonesia, bertanya kepada guru atau berdiskusi.

*Kosakata baku
Proklamasi
Arti kata: Pemberitahuan secara resmi kepada seluruh rakyat; Permakluman; Pengumuman

*Kosakata baku
Sekutu
Arti kata: Serikat; gabungan; federasi beberapa negara

*Kosakata baku
Perundingan
Arti kata: Proses, cara, perbuatan berunding atau merundingkan; pembicaraan (tentang suatu hal); perembukan; permusyawaratan

*Kosakata baku
Pamflet
Arti kata: Surat selebaran

*Kosakata baku
Heroik
Arti kata: Bersifat pahlawan

Ayo Berlatih

Jawablah pertanyaan-pertanyaan terkait peristiwa Rengasdengklok berikut:

1. Kapan Peristiwa Rengasdengklok terjadi?

Jawaban: Pada tanggal 16 Agustus 1945

2. Siapakah yang diamankan dalam peristiwa Rengasdengklok?

Jawaban: Bung Hatta dan Bung Karno beserta ibu Fatmawati dan Guntur Soekarno Poetra

3. Siapakah yang memelopori peristiwa Rengasdengklok?

Jawaban:  Tokoh pemuda

4. Apa tujuan peristiwa Rengasdengklok?

Jawaban: Mendesak golongan tua untuk segera memproklamirkan kemerdekaan Indonesia

5. Apa yang terjadi di Rengasdengklok?

Jawaban:  Terjadi perdebatan antara golongan tua dengan golongan muda berkaitan dengan waktu pelaksanaan Proklamasi kemerdekaan

6. Apa hasil kesepakatan pada peristiwa Rengasdengklok?

Jawaban : Setelah melalui perdebatan dan ditengahi oleh Ahmad Soebardjo, menjelang malam hari, kedua tokoh itu akhirnya kembali ke Jakarta. Rombongan Soekarno-Hatta sampai di Jakarta pada pukul 23.30 waktu Jawa zaman Jepang (pukul 23.30). Soekarno-Hatta setelah singgah di rumah masing-masing, kemudian bersama rombongan lainnya menuju rumah Laksamana Maeda di jalan Imam Bonjol No. 1 Jakarta (tempat Ahmad Soebardjo bekerja) untuk merumuskan teks proklamasi Kemerdekaan Indonesia

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 93

2. Ceritakan kembali secara tertulis peristiwa-peristiwa yang terjadi setelah pembacaan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia pada kolom berikut.

A. Penyebaran Berita Pembacaan Teks Proklamasi Kemerdekaan
Penyebaran tentang berita Proklamasi dilakukan dengan cara menyebarkan pamflet, mengadakan pertemuan, dan menulis pada tembok-tembok, disiarkan melalui radio dan surat kabar, dan pemberitahuan para gubernur pada wilayah masing-masing

B. Reaksi Masyarakat Indonesia

Adapun reaksi masyarakat Indonesia setelah berita Proklamasi Indonesia adalah dengan mengikuti rapat raksasa di lapangan Ikada (Ikatan Atletik Djakarta) tanggal 19 September 1945, dukungan-dukungan juga bermunculan di daerah lain, seperti Yogyakarta, Semarang, Surabaya, Aceh, Bali, Palembang, Kalimantan, Bandung, Makassar, Lampung, Solo, Sumatra Selatan, dan Sumbawa

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 95-96

Ayo Berdiskusi 

Diskusikan bersama teman sebangkumu

1. Apa perbedaan bentuk karya tari tunggal, berpasangan, dan kelompok?
    

Jawaban :

*Tari tunggal :
Tari dilakukan oleh seorang penari, tetapi tetap tidak menutup kemungkinan dilakukan oleh banyak orang secara bersama-sama 

*Tari berpasangan :
Tarian dilakukan secara berpasangan oleh dua orang penari. Tarian berpasangan ini dapat dilakukan oleh beberapa orang secara berpasangan. Sedangkan model pasangannya adalah ada yang dilakukan  penari perempuan berpasangan dengan penari perempuan, ada yang penari laki-laki dengan penari laki-laki, serta ada juga tarian berpasangan antara penari perempuan dengan penari laki-laki

*Tari berkelompok :
Tarian yang dilakukan secara bersama-sama/berkelompok atau tarian yang dilakukan oleh banyak orang secara bersama

2. Bagaimana pola lantai pada karya tari tunggal, berpasangan, dan kelompok?
    

Jawaban : Pola lantai tarian yang dilakukan oleh satu orang penari dapat dilihat dari bekas jalur garis-garis yang dilalui oleh penari pada saat melakukan gerak tari. Pola lantai berpasangan atau kelompok dapat dilihat berupa garis dilantai yang dilalui oleh penari saat melakukan gerakan tari dan juga dapat dilihat dari formasi yang telah dibuat oleh kelompok penari tersebut.

Tuliskan hasil diskusi kalian pada kolom berikut

Pola lantai tarian yang dapat dilakukan oleh satu orang penari dapat dilihat dari garis-garis di lantai yang dilalui oleh penari pada saat melakukan gerak tari. Pola lantai tari berpasangan ataupun kelompok dapat dilihat berupa garis di lantai yang dilalui oleh penari saat melakukan gerak tari juga dapat dilihat berupa formasi yang dibuat oleh penari kelompok

 Ayo Renungkan 

Dengan mengetahui peristiwa Proklamasi, kita menjadi makin mengetahui bahwa diperlukan usaha keras dan pengorbanan yang besar untuk meraih kemerdekaan dan membentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia. Pelajaran yang dapat kita petik adalah kepentingan bangsa dan negara adalah yang utama di atas kepentingan pribadi dan golongan. Dalam lingkup yang lebih kecil (dalam kehidupan bermasyarakat), kepentingan umum harus diutamakan daripada kepentingan pribadi. Kamu adalah generasi penerus bangsa. Apa yang dapat kamu lakukan untuk mengisi kemerdekaan ini? Tuliskan pada kolom berikut.

Jawaban:

Apa yang dapat kamu lakukan untuk mengisi kemerdekaan ini diantaranya:

yang bisa kalian lakukan untuk ikut mengisi kemerdekaan!

-       Menghormati dan menghargai jasa tokoh-tokoh kemerdekaan dengan meneladani semangat kepahlawan.

-       Menjaga dan memelihara semangat persatuan kesatuan. Belajar yang giat dan tidak bolos sekolah.

-       Menolong orang yang membutuhkan.

-       Menghormati kedua orang tua. Saling menghormati antarsesama dengan tidak membedakaan perbedaan baik suku, ras, budaya atau agama.

-       Menjaga keutuhan kedaulatan bangsa dengan rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara.

-       Mengikuti lomba-lomba dan kegiatan-kegiatan dalam rangka memperingati kemerdekaan.

-       Berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang ada di masyarakat.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Nyanyikan lagu “Hari Merdeka” dengan nada dan tempo yang benar di depan orang tua dan anggota keluargamu yang lain. Cobalah bernyanyi sambil bergerak dengan tegas dan semangat. Selesai bernyanyi dan bergerak, mintalah tanggapan orang tuamu.

Tuliskan tanggapan orang tuamu atas kegiatan yang kamu lakukan pada kolom berikut!

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 5 Halaman 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 Tematik Subtema 2 Pembelajaran 2, 

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved