3.    Apa yang dilakukan dalam tahap evaluasi pada siklus inkuiri?
A.    Melihat data murid dan menentukan agenda komunitas belajar
B.    Diskusi hasil pembelajaran di kelas dan rencana tindak lanjut.
C.    Mempraktikkan perencanaan di kelas dan berbagi praktik dengan guru lainnya
D.    Observasi pembelajaran di kelas guru lainnya untuk pembelajaran yang lebih maksimal.

Jawaban : B. Diskusi hasil pembelajaran di kelas dan rencana tindak lanjut.

4.    Apa yang dilakukan guru dalam tahap refleksi awal pada siklus inkuiri?
A.    Melihat data murid, analisis hasil belajar, dan berdiskusi dengan guru lain
B.    Melaksanakan perencanaan pembelajaran
C.    Mempraktikkan perencanaan di kelas.
D.    Melakukan asesmen formatif untuk mengetahui perkembangan murid

Jawaban : C. Mempraktikkan perencanaan di kelas

5.    Tujuan dari melakukan asesmen formatif dalam tahap implementasi adalah:
A.    Mengumpulkan nilai.
B.    Mengetahui perkembangan murid
C.    Menentukan tujuan dan target belajar
D.    Melakukan evaluasi hasil pembelajaran di kelas

Jawaban : B. Mengetahui perkembangan murid.

6.    Berikut merupakan bagian dari tahap evaluasi di komunitas belajar, kecuali...
A.    Menentukan rencana tindak lanjut
B.    Melakukan observasi kelas oleh rekan sejawat
C.    Refleksi mengenai apa yang sudah berjalan efektif dan kurang efektif
D.    Melakukan apresiasi pada capaian dan perilaku efektif

Jawaban : B. Melakukan observasi kelas oleh rekan sejawat

(*)