Jawaban : A

8. Dalam Perencanaan Berbasis Data, apa yang dilakukan setelah menentukan akar masalah dalam refleksi ?
A. Menentukan kegiatan secara detail
B. Mencermati kegiatan benahi pada rekomendasi dari Kemdikbudristek
C. Mencermati indikator prioritas
D. Menyusun tujuan kegiatan jawaban

Jawaban : B

9. Berdasarkan cerita Bu Hesti dalam video ini, bagaimana satuan pendidikannya menetapkan kegiatan Benahi untuk akar masalah Sikap Inklusif yang masih rendah?
A. Mengikuti beberapa rekomendasi dan merancang satu kegiatan sendiri
B. Mengikuti semua rekomendasi tanpa merancang kegiatan sendiri
C. Mengikuti beberapa rekomendasi saja
D. Tidak mengikuti rekomendasi, merancan semua program sendiri

Jawaban : A

10. Di dalam lembar rekomendasi, terdapat 3 lembar di dalamnya. Lembar manakah yang berisi 5 akar masalah utama untuk dibenahi?
A. Panduan membaca
B. Rekomendasi
C. Seluruh rekomendasi
D. Prioritas rekomendasi

Jawaban : B

11. Bu Maya sedang memilih masalah yang akan menjadi fokus untuk diperbaiki oleh satuan pendidikan. Pada kolom yang sedang ia buka, terdapat beberapa bagian seperti:identifikasi masalah, capaian, dan skor hasil yang diperoleh oleh satuan pendidikan.Bagian yang sedang Bu Maya lihat merupakan Lembar Rekomendasi PBD pada kolom...
A. Identifikasi
B. Refleksi
C. Benahi
D. Rekomendasi

Jawaban : A

12. Konten playlist pada Inspirasi Benahi platform Rapor Pendidikan 2023 adalah...
A. Konten video pembelajaran yang dapat diberikan kepada peserta didik untuk meningkatkan kemampuan belajar
B. Konten video dan artikel platform Merdeka Mengajar yang berkaitan dengan inspirasi benahi yang disajikan
C. Konten video youtube yang berkaitan dengan inspirasi benahi yang disajikan
D. Konten audio untuk membersamai guru belajar dan menyelesaikan tugas

Jawaban : B

13. Rekomendasi kegiatan Benahi yang ada saat ini disusun berdasarkan sejumlah kategori, kecuali:
A. Kurikulum
B. Wilayah satuan pendidikan
C. Proses pembelajaran peserta didik
D. Pendidik dan tenaga kependidikan

Jawaban : B

14. Apa yang dapat dilakukan oleh satuan pendidikan terhadap rekomendasi yang diberikan untuk mengatasi akar permasalahan?
A. Menggunakan seluruh rekomendasi yang ada
B. Tidak menggunakan rekomendasi yang diberikan
C. Mempertimbangkan rekomendasi dan memilih rekomendasi yang sesuai dengan kondisi
D. Berdiskusi dengan komunitas sekolah di satuan pendidikan untuk memilih kegiatan sendiri

Jawaban : C

15. Apa yang perlu dipertimbangkan satuan pendidikan ketika akan memilih cara mana yang akan diaplikasikan ketika menjalankan proses I-R-B?
A. kondisi satuan pendidikan
B. lokasi satuan pendidikan
C. jumlah guru di satuan pendidikan
D. jumlah murid yang mendaftar di satuan pendidikan

Jawaban : B

(*)