Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9: Selidikilah Apakah Dua Trapesium di Bawah ini Sebangun? Jelaskan
Berikut ini jawaban Matematika Kelas 9 dengan pertanyaan Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Jelaskan.
TRIBUNPADANG.COM - Berikut ini jawaban Matematika Kelas 9 dengan pertanyaan Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Jelaskan.
Jawaban :
PQ / DC = 4 / 2 = 2
SR / AB = 16 / 8 = 2
RS / BA = ?
SP / AD = ?
Karena kita tidak dapat menentukan apakah pasangan besar sudut kedua bangun tersebut sama besar atau tidak. Maka Dua Trapesium tersebut Belum Tentu Sebangun.
Simak Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 238, 239, 240, 241 Bab 4 Kekongruenan dan Kesebangunan.
Ini merupakan pembahasan yang terdapat dalam buku Matematika Kelas 9.
Kunci Jawaban ini ditujukan sebagai panduan bagi para siswa dalam mengerjakan tugas.
Berikut ini Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 238, 239, 240, 241 Latihan 4.3
1. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Jelaskan.
Jawaban :
PQ / DC = 4 / 2 = 2
SR / AB = 16 / 8 = 2
RS / BA = ?
SP / AD = ?
Karena kita tidak dapat menentukan apakah pasangan besar sudut kedua bangun tersebut sama besar atau tidak. Maka Dua Trapesium tersebut Belum Tentu Sebangun.
2. Carilah pasangan bangun yang sebangun di antara gambar di bawah ini.
Jawaban : A dengan B, C dengan G, dan E dengan F.
3. Perhatikan dua bangun yang sebangun pada gambar di bawah ini. Hitunglah panjang sisi AE, ED, dan QR.
Kunci Jawaban Modul 2 PSE Subtema 3: Kompetensi Sosial Emosional dan Pembelajaran untuk PPG 2025 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Modul 2 PSE: Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif PPG 2025 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Modul 2 PSE: Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Pengantar CASEL PPG 2025 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 7 Kurikulum Merdeka: Ide Pokok dan Ide Pendukung |
![]() |
---|
Aksi Nyata Peran Guru Sebagai Teladan, Kunci Jawaban Modul 2 PSE Topik 2 PPG 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.