4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
6. Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.
Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.
Ada dua kompetensi literasi dalam materi ini, pertama menulis beberapa kalimat dan menyuntingnya, kedua mengemukakan gagasan secara lisan.
Tayangan dibagi menjadi tiga segmen, dan di akhir segmen diberikan satu pertanyaan.
Artinya, ada tiga pertanyaan yang diberikan kepada siswa.
(TribunPadang.com/Saridal Maijar)