Bagaimana Merencanakan Pembelajaran Berdiferensiasi yang Relevan di Kelas? Kunci Jawaban PPG PMM

TRIBUNPADANG.COM - Artikel berikut membahas mengenai kunci jawaban uji kompetensi PPG (UKPPG) Modul 1 Topik 2, Platform Merdeka Mengajar/ PMM.

PPM merupakan platform edukasi yang dikembangkan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek) dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka.

Platform ini dapat diakses secara daring pada laman guru.kemendikbud.go.id, dan menyediakan sejumlah modul latihan untuk meningkatkan kompetensi guru.

Soal Modul 1 Topik 1 PPG 2024 muncul di Platform Merdeka Mengajar (PMM) untuk para guru yang mengikuti pelatihan PPG Guru Tertentu Dalam Jabatan.

Selengkapnya, inilah soal kunci jawaban Modul 1 Topik 2 Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi.

Baca juga: 10 Contoh Soal Tryout UKPPG Piloting Paket 1 Lengkap Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Modul 1 Topik 2 PPG 2025

1. Implementasi Kurikulum Merdeka mengedepankan paradigma baru dalam pembelajaran, bukan dalam arti menghadirkan konsep dan prinsip  pembelajaran yang sepenuhnya baru, namun lebih pada upaya untuk memastikan terciptanya praktik pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.

A. Pada awal tahun ajaran, guru berusaha mencari tahu kesiapan belajar  peserta didik dan pencapaian sebelumnya.
B. Guru senantiasa memberikan umpan balik langsung yang mendorong  kemampuan peserta didik untuk terus belajar dan mengeksplorasi ilmu pengetahuan
C. Guru menggunakan otoritas sebagai pembimbing utama pembelajaran  dalam mengatasi permasalahan yang timbul tanpa melibatkan orang tua atau guru lain
D. Guru menggunakan berbagai metode pembelajaran yang bervariasi untuk membantu peserta didik mengembangkan kompetensinya.
E. Guru perlu mengevaluasi hasil penilaian formatif, memperhatikan perilaku  peserta didik, dan mendengarkan keluhan mereka untuk mengetahui kebutuhan belajarnya

Jawaban: C

2. Seorang guru mengadopsi elemen-elemen diferensiasi dalam pelaksanaan  pembelajaran, seperti menggunakan bahan bacaan yang berbeda untuk peserta  didik dengan kemampuan membaca yang beragam.

Namun, beberapa peserta didik masih kesulitan mencapai tujuan pembelajaran.  Tindakan yang paling tepat untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah....

A. Meminta peserta didik yang kesulitan untuk belajar lebih keras
B. Mengurangi tingkat kompleksitas tugas
C. Meminta peserta didik untuk bekerja sendiri
D. Melanjutkan dengan kurikulum yang telah direncanakan
E. Merevisi pendekatan dan strategi pembelajaran

Jawaban: E

3. Salah satu prinsip pembelajaran pada Kurikulum Merdeka adalah  pembelajaran dirancang dan dilaksanakan untuk membangun karakter peserta  didik untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat. Berdasarkan prinsip tersebut,  beberapa pernyataan berikut merupakan kegiatan yang dapat dilakukan guru, kecuali...

A. Guru memastikan setiap aktivitas pembelajaran selalu diiringi dengan  pemberian tugas untuk mengukur pemahaman peserta didik terhadap materi  yang dipelajari
B. Guru mendorong peserta didik melakukan refleksi untuk memahami  kekuatan diri dan potensi yang perlu dikembangkan
C. Guru senantiasa memberikan umpan balik langsung yang mendorong  kemampuan peserta didik untuk terus belajar dan mengeksplorasi Ilmu pengetahuan
D. Guru memberikan proyek yang ditujukan untuk mendorong pembelajaran  yang mandiri dan untuk mengeksplorasi ilmu pengetahuan
E. Guru memvariasikan kompleksitas atau tingkat kesulitan tugas untuk  mengakomodasi peserta didik dengan berbagai tingkat kesiapan belajar

Jawaban: A