Kunci Jawaban
Siklus Pelaksanaan PTK Dapat Dihentikan Guru Apabila, Kunci Jawaban Modul 3.2 PTK PINTAR Kemenag
Berikut contoh soal dan kunci jawaban Modul 3.2 Pengayaan Konsep Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
TRIBUNPADANG.COM - Artikel berikut ini mengulas mengenai kunci jawaban dalam Modul 3.2 Pengayaan Konsep Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Terdapat 20 soal dan alternatif soal yang dapat digunakan sebagai bahan belajar untuk mengikutip pelatihan.
Adapun materi yang dibahas merupakan bagian Pelatihan Mandiri Bersertifikat yang digelar Kementerian Agama (Kemenag)
Nantinya, peserta akan mendapatkan materi serta mengerjakan sejumlah soal dalam Modul 3.2 Pengayaan Konsep Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Peserta dapat menggunakan contoh soal dan kunci jawaban di bawah ini sebagai referensi.
Baca juga: Salah Satu Tujuan Penelitian Tindakan Kelas adalah, Kunci Jawaban Modul 3.1 PTK PINTAR Kemenag
Kunci Jawaban Modul 3.2 Pengayaan Konsep Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
1. Penelitian Tindakan Kelas dapat dimaknai sebagai ...
A. Penelitian praktis yang dilakukan oleh guru di kelas untuk memperbaiki pembelajaran dengan cara sebagaimana lesson study
B. Proses pengkajian masalah pembelajaran di dalam kelas melalui refleksi diri guru guna pemenuhan standar isi.
C. Penelitian praktis yang dilakukan oleh guru di kelas untuk memperbaiki pembelajaran dengan cara melakukan refleksi diri pada proses pembelajaran
D. Perpuan penelitian kualitatif dan kuantitatif yang dilakukan di kelas untuk menunjukkan profesionalisme guru
Jawaban : C. Penelitian praktis yang dilakukan oleh guru di kelas untuk memperbaiki pembelajaran dengan cara melakukan refleksi diri pada proses pembelajaran
2. Berikut ini aktifitas pada siklus perencanaan PTK.
A. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Mengembangkan Instrumen Evaluasi, Menyusun Instrumen Observasi, Menilai hasil tindakan dengan menggunakan LKPD
B. Merumuskan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Menyusun LKPD, Mengembangkan Instrumen Evaluasi, Menyusun Instrumen Observasi,
C. Merumuskan masalah, Menyusun hipotesis tindakan, Mengembangkan Mengembangkan Instrumen Evaluasi, Menyusun Instrumen Observasi
D. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Menyusun LKPD, Mengembangkan Instrumen Evaluasi, Menyusun Instrumen supervisi kelas.
Jawaban : B. Merumuskan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Menyusun LKPD, Mengembangkan Instrumen Evaluasi, Menyusun Instrumen Observasi,
3. Contoh judul PTK yang tepat adalah....
A. Pengaruh Kumon Method terhadap Peningkatan Hasil Belajar Fisika pada materi Bahasan Gerak pada Siswa Kelas XI MAN Mandiri Berprestasi Tahun Pelajaran 2021/2022
B. Peningkatan Kelancaran Membaca dan Keaktifan Siswa dengan Alat Peraga Kartu Huruf Melalui Video Pembelajaran Youtube dan Whassap Grup pada Materi Perkenalan diri Bidang Studi Bahasa Inggris Siswa Kelas VII F MTS X, Kabupaten Kutercinta Semester I Tahun Pelajaran 2020/2021
C. Penggunaan Metode Ceramah dan Tanya Jawab Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VI Semester I MI Tunas Bangsa
D. Evaluasi Pemanfaatan Model Pembelajaran JIGSAW dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas X, Mata Pelajaran Biologi Materi Perkembangbiakan, Semester Genap Tahun Pelajaran 2021/2022
Jawaban: C. Penggunaan Metode Ceramah dan Tanya Jawab Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VI Semester I MI Tunas Bangsa
4. Keberhasilan Penelitian Tindakan Kelas apabila ...
A. meningkatnya ranking peserta didik
B. terjadinya perbaikan atau peningkatan mutu pembelajaran
C. berkurangnya beban tim supervisi
D. adanya pemanfaatan media sekaligus model pembelajaran
Jawaban: B. terjadinya perbaikan atau peningkatan mutu pembelajaran
5. Sasaran PTK di madrasah adalah
A. Guru, peserta didik, kolaborator, dan lingkungan
B. Guru, materi ajar,kolaborator, dan lingkungan
C. Guru, peserta didik, materi ajar, dan lingkungan
D. Guru, materi ajar, peserta didik, kolaborator
Jawaban: C. Guru, peserta didik, materi ajar, dan lingkungan
Kunci Jawaban
Pelatihan Pintar Kemenag 2025
Kemenag
Kunci Jawaban Pelatihan Pintar Kemenag Modul 3.2
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 8: Cara Menentukan Topik dan Sumber Berita |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 63: Struktur Cerpen Pohon Keramat |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 6: Mencatat Sumber, Tanggal dan Isi Pokok Berita |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 45-46 Kegiatan 2.6: Pola-Pola Penyajian Iklan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 15-16: Identifikasi Teks Prosedur |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.