Merdeka Mengajar
6 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Merealisasikan Belajar Bersama dan Berbagi Praktik
Berikut contoh soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Merealisasikan Belajar Bersama dan Berbagi Praktik.
Cerita Reflektif
Apa hal menarik yang Anda dapatkan dari contoh praktik pada materi ini?
Saat mengevaluasi, guru menggunakan hasil asesmen untuk mengukur pencapaian para murid. Mereka juga mengevaluasi apa saja hal yang sudah efektif atau perlu diperbaiki untuk perencanaan selanjutnya.
C. Panduan Moderasi untuk Kelompok Belajar
Latihan Pemahaman
Tujuan observasi pembelajaran oleh rekan sejawat di tahap implementasi adalah untuk menilai kinerja guru.
Jawaban : Salah
Cerita Reflektif
Bagaimana perasaan Anda jika ada yang mengobservasi kelas Anda? Mengapa?
Saat melakukan observasi jika dilakukan dengan benar, observasi kelas bisa menjadi sangat efektif.
Soal Post Test
1. Apa tujuan menggunakan 4 pertanyaan kritis dalam tahap perencanaan?
A. Menentukan agenda atau topik prioritas.
B. Mengarahkan diskusi perencanaan pembelajaran
C. Melakukan asesmen formatif.
D. Menentukan tujuan dan target belajar
Jawaban : B. Mengarahkan diskusi perencanaan pembelajaran
2. Tujuan dari melakukan asesmen formatif dalam tahap implementasi adalah:
A. Mengumpulkan nilai.
B. Mengetahui perkembangan murid.
C. Menentukan tujuan dan target belajar
D. Melakukan evaluasi hasil pembelajaran di kelas
Jawaban : B. Mengetahui perkembangan murid.
Apa Inspirasi Baru yang Anda Dapatkan dari Upaya Tindak Lanjut Keteraturan Suasana Kelas? Soal PMM |
![]() |
---|
7 Contoh Soal Post Test Modul 2 Mari Berlatih Kompetensi Coaching! Lengkap Kunci Jawaban |
![]() |
---|
3 Soal Post Test Modul 2 Satgas dan Tim Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Lengkap Kunci Jawaban |
![]() |
---|
8 Contoh Soal Post Test Modul 2 Strategi Pembelajaran untuk PDBK dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
9 Contoh Soal Post Test Modul 1 Pengaruh Komunitas Belajar pada Kompetensi Guru dan Pembelajaran |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.