Kunci Jawaban
Tawasuth Terbagi Menjadi 3 Dimensi yaitu, Kunci Jawaban Akidah Akhlak Kelas 12 Kurikulum Merdeka
Inilah contoh soal Akidah Akhlak Kelas 12 Kurikulum Merdeka. Contoh soal Akidah Akhlak ini ditujukan sebagai bahan belajar bagi para siswa di rumah.
A
22. Seseorang yang tegas dan keras menegakkan aturan Islam, tapi berjiwa lembut, dan takut terhadap murka Allah SWT.
Sosok yang selalu menaati aturan-aturan Islam.
Khalifah yang dapat menerapkan bahwa segala tindak-tanduk yang dilakukan di muka bumi ini selalu dilihat oleh Allah SWT. adalah…..
a. Usman bin Afan
b. Abdurrahman bin Auf
c. Umar bin Khattab
d. Sa’ad Al-Anshari
e. Umar bin Abdul Aziz
C
23. Bertanggung jawab akan memberikan perasaan …..
a. was - was
b. sedih
c. takut
d. marah
e. tenang
E
24. Berikut ini adalah prinsip musyawarah dalam memecahkan segala persoalan kehidupan kecuali…
a. Segala persoalan baru di kembalikan kepada hasil musyawarah
b. Tidak memaksakan kehendak/pendapat
c. Hasil keputusan harus bersikap mengikat
d. Hasil musyawarah di laksanakan semampunya
e. Mengutamakan kepentingan bersama
D
25. Cara-cara tanggung jawab antara lain, kecuali …
a. Memberikan solusi yang berdampak positif dalam memecahkan masalah
b. Mengerjakan sesuatu dengan sebaik- baiknya
c. Berdoa dan berusaha agar semua tanggung jawab yang dpikul dapat membuahkan hasil yang baik
d. Manusia yang bertanggung jawab akan lebih dipercaya
e. Selalu ber kir terlebih dahulu sebelum bertindak
D
26. Salah satu metode peningkatan akidah adalah sebagai berikut, kecuali ....
a. Membaca Al-Qur’an
b. Mendalami ilmu Agama dan ilmu lainnya
c. Menghayati keagungan dan kekuasaan Allah SWT
d. Selalu beribadah tanpa dibatasi
e. Menanamkan Kalimat Tauhid
D
27. Banyak sekali pengertian akidah yang diutarakan oleh para 'Alim 'Ulama.
Inti dari pengertian Aqidah secara istilah yang benar dibawah ini adalah...
a. Keyakinan dalam hati yang tidak terikat dengan apa pun
b. Rasa yakin dalam diri seseorang tetapi masih ada keraguan
c. Sesuatu yang diyakini dengan benar terhadap hal-hal tertentu saja
d. Keyakinan sepenuh hati tanpa ada rasa keraguan sedikit pun dan bersifat mengikat
e. Rasa yakin yang dimiliki seseorang terhadap sesuatu dan tidak bersifat mengikat
D
28. Pandangan seorang yang hubbuddunya terhadap keduniaan adalah....
a. Harta benda sarana penghubung sosial
b. Keduniaan adalah bersifat sementara, hanya permainan yang menyenangkan
c. Keduniaan merupakan tujuan hidup dan harus ditempuh melalui berbagai cara
d. Manusia hidup di dunia dilengkapi dengan hawa nafsu,diantaranya cinta keduniaan
e. Keduniaan yang mereka peroleh merupakan sarana untuk beribadah kepada Allah SWT
C
29. Raja Firaun yang mengaku dirinya sebagai tuhan, rakyatnya harus memuja dan tunduk kepadanya.
Akan tetapi, pada suatu waktu dalam pengejarannya terhadap Nabi Musa A.S. dia tenggelam di laut merah.
Sang raja yang mengaku sebagai Tuhan itu pun mati beserta bala tentaranya.
Ini menunjukan contoh bahwa makhluk Allah SWT.
Tidak sempurna yang akan berakhir pada waktu yang telah ditentukan, dan Allah SWT akan tetap kekal.
Hal ini merupakan contoh dari sifat...
a. Qidam
b. Baqa’
c. Wahdaniyat
d. Sama’
e. Qiyamuhu binnafsihi
B
30. Sebagai makhluk sosial manusia membutuhkan bantuan dari manusia yang lain dalam mengaktualisasikan potensi dirinya.
Ia tidak mungkin bekerja sendirian tanpa orang lain.
Dalam segala aktivitasnya memerlukan bantuan orang lain.hal itu sangat berbeda dengan sifat Allah SWT.
Yang berdiri sendiri dan tidak membutuhkan bantuan dari makhluknya seperti ruang, waktu, dan materi.
Hal tersebut karena Allah SWT bersifat...
a. Qidam
b. Wahdaniyah
c. Mukholafatuhu lil hawadisi
d. Baqa’
e. Qiyamuhu binafsihi
E
31. Allah SWT. adalah Dzat yang Maha Mengumpulkan; Allah SWT. adalah Dzat yang mengumpulkan semua Makhluk pada hari kiamat, tujuannya untuk membalas kebaikan dan keburukan yang dilakukan para makhluk.
Pernyataan ini merupakan makna dari Asma’ul Husna ....
a. Al-Hayyu
b. Al-Qayyum
c. Al-Mubdi’u
d. Al-Awwal
e. Al-Jami’
E
32. Rizal adalah anak yang memiliki akhlak kurang baik, tetapi setelah memahami dan menghayati Asma Allah Al-Rakib, Rizal telah mengalami perubahan sikap yang menunjukkan pengamalan sesuai dengan asma Allah Al-Rakib.
Sikap di bawah ini yang sesuai dengan Asma’ Allah SWT. Al-Rakib adalah...
a. Menghidupkan tempat-tempat ibadah
b. Amar ma'ruf nahi munkar
c. Tetap berbuat baik walaupun tidak diketahui orang lain
d. Suka bersedekah terhadap orang yang membutuhkan
e. Mengabulkan permintaan orang lain dalam hal kebaikan
C
33. Suka bermusyawarah untuk menyelesaikan permasalahan terutama berkaitan dengan urusan agama agar tidak muncul pemaksaan kehendak.
Hal tersebut merupakan ciri islam washatiyah dalam prinsip...
a. Tasamuh
b. Musawah
c. Tawazun
d. Syura
e. I’tidal
D
34. Pemahaman dan pengamalan agama secara seimbang yang meliputi semua aspek kehidupan, baik duniawi maupun ukhrawi.
Pernyataan di atas adalah amaliah keagamaan seorang muslim moderat (washatiyah) termasuk dalam prinsip ....
a. Tawazun
b. Tawassuth
c. I’tidal
d. Tasamuh
e. Musawah
A
35. Perhatikan pernyataan berikut Berhenti dari maksiat Menyesal atas dosa dosa yang telah dikerjakan Berjanji dengan sungguh sungguh untuk tidak mengulangi perbuatan dosa Dalam hal dosa kepada orang lain, hendaklah ditambah dengan menyelesaikan persoalan dengan orang lain yang bersangkutan Pernyataan pernyataan tersebut merupakan...
a. Syarat diterimanya tobat
b. Tata cara bertobat
c. Rukun tobat
d. Syarat sah tobat
e. Macam macam tobat
B
Baca juga: Tabel 5.13 Isian Kata Penanda Urutan Waktu,Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Kurikulum Merdeka
36. Ada siswa yang pintar di sekolah, tetapi ia sama sekali tidak menampakan kepandaiannya itu kepada temannya yang lain.
Bahkan terkesan, ia seperti orang yang tidak istimewa, biasa-biasa saja.
Hal tersebut termasuk...
a. Menghindari sifat hasad
b. Contoh menghindari sifat riya
c. Contoh menyembunyikan sifat ujub
d. Contoh menyembunyikan sifat riya
e. Contoh menghindari diri dari hubbuddunnya
B
37. Seorang siswa mendapat tropi atas kemenangannya dalam ajang lomba tertentu lalu dia kembali ke sekolahnya dengan membawa kebanggaan dan kesombongan di hadapan teman-temannya.
Kondisi yang ada pada diri siswa seperti itu merupakan contoh...
a. Hasad zahir
b. Riya zahir
c. Sombong zahir
d. Takabbur batin
e. Riya batin
C
38. Orang yang terlalu menuruti hawa nafsu syahwat akan terjerumus ke dalam kejelekan dan membahayakan, bahkan nafsu syahwat tersebut bisa mengakibatkan perceraian dan pembunuhan.
Oleh karena itu, hendaknya manusia mampu...
a. Membunuhnya
b. Menghilangkan
c. Mengendalikan
d. Mendorongya
e. Menghapusnya
C
39. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini :
1. Kedaulatan Islam sudah mulai kokoh, sehingga umat Islam semakin leluasa untuk mengembangkan pemikiran-pemikiran
2. Masuknya pemeluk Islam yang berasal dari berbagai daerah yang masih membawa alam pikiran dari keyakinan sebelum memeluk Islam
3. Umat Islam mulai tertarik untuk mendiskusikan masalah qadar (taqdir), begitu juga masalah isti ha’ah (kemampuan seseorang melaksanakan sesuatu perbuatan)
4. Corak pemerintahan yang represif sehingga sebagian umat Islam bersikap apatis. Pernyataan-pernyataan tersebut merupakan gambaran masa kekhalifahan Bani Umayyah, yang mewarnai munculnya perdebatan di bidang...
a. Akhlak
b. Akidah
c. Muamalah
d. Ibadah
e. Syari’ah
B
40. Kecondongan jiwa terhadap sesuatu yang disukainya sehingga keluar dari batas syariat, demi untuk mendapatkan yang lezat-lezat merupakan pengertian dari...
a. Nafsu syahwat
b. Nafsu kamilah
c. Nafsu mutma’innah
d. Akhlak mahmudah
e. Akhlak madzmumah
A
41. Pada masa sekarang ini banyak terdapat penyelewengan dalam akidah islam, salah satu cara untuk membentengi agar keimanan tetap teguh dan kokoh adalah ...
a. Membuat satu kesepakatan dengan orang yang berakidah beda
b. Mengamalkan ilmu kalam sebagai bantahan terhadap akidah yang menyesatkan
c. Selalu memerangi orang yang tidak berakidah
d. Tidak bergaul dengan orang yang akidahnya buruk
e. Mempelajari sistem keimanan agama lain agar mudah untuk menyerangnya
B
42. Ilmu kalam adalah disiplin ilmu yang mengandung berbagai argumentasi tentang akidah imani yang diperkuat dalil-dalil rasional, merupakan definisi ilmu kalam menurut ...
a. Al Farabi
b. Ibnu Khaldun
c. Mutadla Muthahari
d. Mustafa Abdul Razaq
e. Syekh Muhammad Abduh
B
43. Berikut ini yang bukan merupakan merupakan ruang lingkup ilmu kalam menurut Hasan Al Bana adalah...
a. Illahiyat
b. Nubuwat
c. Ruhaniyat
d. Sam’iyat
e. Fiqhiyat
E
44. Aliran kalam Khawarij berpendapat bahwa orang mukmin yang melakukan dosa besar dan mati sebelum bertaubat dihukumi sebagai kafir.
Dari hal tersebut muncul aliran kalam yang berpendapat bahwa mukmin yang melakukan dosa besar dan mati sebelum bertaubat dihukumi masih tetap mu’min.
Aliran kalam dimaksud adalah....
a. Syi’ah
b. Khawari
c. Murji’ah
d. Asy’Ariyah
e. Maturidiyah
C
45. Perseteruan kelompok Khawarij dan kelompok Mu’awiyah bin Abi Sufyan memunculkan kegaduhan politik pada kekhalifahan Mu’awiyah.
Hal tersebut memicu munculnya pemikiran kelompok pemberani yang meyakini bahwa mereka diberi daya yang mutlak oleh Allah Swt untuk melawan situasi sesuai petunjuk Al-Qur’an dan As-Sunnah.
Kelompok pemberani tersebut selanjutnya dikenal dengan aliran kalam ...
a. Asy’Ariyah
b. Jabariyah
c. Murji’ah
d. Qadariyah
e. Maturidiyah
C
Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Akidah Akhlak Kelas 12 Kurikulum Mer
Tawasuth Terbagi Menjadi 3 Dimensi yaitu
Akidah Akhlak
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 6: Mencatat Sumber, Tanggal dan Isi Pokok Berita |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 45-46 Kegiatan 2.6: Pola-Pola Penyajian Iklan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 15-16: Identifikasi Teks Prosedur |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 12: Pernyataan Umum dan Tahapan Melakukan Kegiatan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 94 Kurikulum Merdeka: Huruf Miring dalam Tulisan |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.