Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Kurikulum Merdeka: Bentuk Ancaman yang Berasal dari Dalam Negeri yaitu

Jawaban : b

6. Kata wawasan dalam definisi wawasan nusantara mengandung arti ....
A. Cara berpendapat cara pandang, dan cara tinjau individu
B. Cara tinjau individu, cara berpendapat, dan cara melihat
C. Cara pandang, cara melihat, dan cara tinjau individu
D. Cara melihat, cara pandang, dan cara berpendapat
E. Cara tinjau, cara pandang, dan cara melihat

Jawaban : e

7. Berikut ini merupakan dampak yang dirasakan akibat terjadinya krisis finansial dalam suatu negara kecuali ...
A. Harga barang-barang menjadi naik
B. Nilai tukar rupiah menurun
C. Banyaknya dibuka lowongan pekerjaan
D. Banyaknya perusahaan bangkrut
E. Pasar saham terjadi kelesuan

Jawaban : c

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10: Kutipan di Atas Termasuk Struktur Teks Biografi

8. Salah satu keuntungan Indonesia dalam hubungan ineternasinal menjadi daerah bufferzone (zona penyanggah), keuntungan tersebut juga akan berdampak pada ancaman terhadap negara Indonesia, berikut ini merupakan keuntungan Indonesia menjadi daerah bufferzone, kecuali....
A. Berpotensi menjadi jalur perdagangan internasional.
B. Dapat lebih memainkan peranan politisnya dalam percaturan politik internasional.
C. Lebih aman dan terlindung dari serangan- serangan negara kontinental.
D. Indonrsia bisa menjadi negara sentral dalam membuat kebijakan perekonomian Internasional
E. Menciptakan perekonomian yang stabil sehingga masyarakat dapat meningkatkan pendapatannya.

Jawaban : d

9. Menurut Pasal 30 Ayat 2 UUD Negara RI Tahun 1945 ayat 2 Komponen sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta adalah...
A. TNI, POLRI, dan Rakyat
B. AU, AL, AD, dan POLRI
C. TNI, POLRI, dan Warga Negara Indonesia
D. TNI dan POLRI
E. TNI, POLRI, dan Penduduk Indonesia

Jawaban : a

10. Konflik yang terjadi antar individu atau kelompok yang sekelas atau sederajat yang ada dalam masyarakat dinamakan konflik ....
A. Pertikal D. Provinsiisme
B. Sukuisme E. Horizontal
C. Separatis

Jawaban : e

11. Kegiatan yang dilakukan siswa yang dapat menciptakan keutuhan Integrasi nasional dalam lingkungan sekolah adalah...
A. Ikut kelompok sanggar tari daerah dekat sekolah.
B. ikut menajadi anggota karang taruna.
C. bergotong royong memperbaiki jalan di perkampungan dekat sekolah.
D. mengadakan gebyar budaya nasional pada saat ulang tahun sekolah.
E. mengunjungi teman yang sakit.

Jawaban : d

12. Indonesia terbagi menjadi 34 provinsi, semua provinsi mempunyai kebudayaan daerah yang beragam sebagai akar kebudayaan nasional, berikut ini merupakan identitas provinsi beserta kebudayaannya yang berasal dari provinsi termuda di Indonesia adalah....
A.  Kalimantan Utara Tajung Selor Tidung
B. Kalimantan Timur Tajung Selor Tidung
C.Kalimantan Utara Samarinda Tidung
D. Kalimantan Utara Pontianak Tidung
E. Kalimantan Utara Tajung Selor Tidung

Jawaban : a