Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 190 Kurikulum Merdeka: Aspek Kebahasaan Bujukan

Bangsa Indonesia khususnya dari golongan pemuda pada masa itu, tahun 1928, telah berhasil mewujudkan persatuan bangsa yang kemudian melahirkan ikrar bersama yang kita kenal dengan "Sumpah Pemuda".

Dari modal persatuan itulah kemudian bangsa Indonesia dapat mencapai kemerdekaannya yang telah diproklamasikan pada tanggal 17 Agustus 1945.

d. Aspek kebahasaan kata teknis (istilah)

Ikrar, hikmah, penjajah, diproklamasikan, predikat dan perselisihan.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 193 Kurikulum Merdeka: Harapan, Fakta, Pendapat

e. Aspek kebahasaan konjungsi kausalitas

- Karena itulah disepakati bersama untuk mengucapkan ikrar sebagai kebulatan tekad di dalam mengusir penjajah Belanda yang selama itu telah memorak-porandakan kehidupan bangsa.

f. Aspek kebahasaan kata kerja mental

- Bangsa Indonesia khususnya dari golongan pemuda pada masa itu, tahun 1928, telah berhasil mewujudkan persatuan bangsa yang kemudian melahirkan ikrar bersama yang kita kenal dengan "Sumpah Pemuda".

g. Aspek kebahasaan kata perujukan

Pada teks Hari Sumpah Pemuda tersebut tidak ada kata perujukan.

Simpulan:

Teks pidato "Perlunya Memperingati Hari Sumpah Pemuda” termasuk dalam teks persuasi karena terkandung penyataan-pernyataan yang mengandung ajakan, dorongan, atau bujukan.

Aspek kebahasaan yang digunakan pun menunjukkan bahwa teks tersebut adalah teks persuasi. Namun teks tersebut kurang mencantumkan kata-kata perujukan yang digunakan untuk lebih meyakinkan dan memperkuat bujukan yang digunakan penulis sebelum ataupun sesudahnya.

*) Disclaimer:

 Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.