Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 127, 128, 129, dan 130

TRIBUNPADANG.COM - Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut: Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 11 halaman 127, 128, 129, dan 130.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut: Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 11 halaman 127, 128, 129, dan 130 membahas teks Pemuda Kreatif Ciptakan Robor Unik untuk Bantu Ibu Jualan.

Materi tersebut terdapat dalam Bab IV tentang Memproduksi Teks Rekon Berbentuk Berita Bertema Peristiwa.

Pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut: Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 11 halaman 127, 128, 129, dan 130 dikutip dari Buku Kemendikbud yang ditulis Rahmah Purwahida dan Maman.

Kemudian dipandu Alumni Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Andalas (Unand) Rizka Desri Yusfita, S.Hum.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut: Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 11 halaman 127, 128, 129, dan 130 ini diperuntukan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum Merdeka.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 121: Ada Apa dalam Teks Berita?

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 119: Menilai Fakta dan Opini

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 114 Identifikasi antara Fakta & Opini

1. Berdasarkan teks “Pemuda Kreatif Ciptakan Robot Unik untuk Bantu Ibu Jualan”, Egg Filling Robot adalah …

a. Robot yang mendorong gerobak

b. Robot pengaduk adonan telur

c. Robot peracik bumbu telur mini

d. Robot pengisi telur dalam cetakan

Jawaban:

d. Robot pengisi telur dalam cetakan

2. Pernyataan dalam teks berita

a. Ibu Agung sulit bekerja dengan cekatan karena usianya sudah tua.

Jawaban:

Ya

b. Agung belajar menciptakan robot unik tanpa guru les.

Jawaban:

Ya

c. Bahan baku yang digunakan untuk merangkai robot tidak gratis.

Jawaban:

Tidak

d. Ibu Agung sudah berjualan telur dadar mini selama 15 tahun.

Jawaban:

Tidak

3. Dampakpenggunaan Egg Filling Robot

Jawaban:

– Mempermudah untuk memasukkan telur dalam cetakan.

– Banyak orang yang ingin membeli robot unik tersebut.

– Membantu untuk membuat adonan telur untuk dijual.

– Menaikkan omzet penjualan telur dadar hingga 2 kali lipat.

4. Informasi dalam teks berita

a. Asal daerah Agung Budi Wibowo.

Jawaban:

Ya

b. Rincian bahan baku untuk membuat robot.

Jawaban:

Ya

c. Tanggal pembuatan Egg Filling Robot.

Jawaban:

Tidak

d. Jumlah uang hasil penjualan telur dadar mini.

Jawaban:

Tidak

5. Apakah teks berita tersebut mengandung gagasan yang menginspirasi masyarakat untuk menumbuhkan ekonomi kreatif?

Jawaban:

Ya.

Teks berita tersebut mengandung gagasan yang menginspirasi masyarakat untuk menumbuhkan ekonomi kreatif, yaitu membantu orang tua dan meningkatkan omset penjualan.

6. Menurutmu, bagaimana gagasan teks berita tersebut? Tuliskan bukti informasi atau datanya.

Jawaban:

Agung Budi Wibowo, 18 tahun, merupakan seorang siswa SMK asal Purworejo yang berhasil membuat robot unik untuk membantu ibunya berjualan telur dadar mini. Ibu Agung, Praptining Utami, memiliki gangguan penglihatan sehingga tidak bisa berjualan dengan cekatan. Oleh sebab itu, Agung yang berlatar pendidikan SMK jurusan teknik kendaraan berusaha untuk membuat alat yang bisa memudahkan pekerjaan ibunya.

7. Apa pandangan tentang menumbuhkan ekonomi kreatif yang terkandung dalam teks tersebut?

Jawaban:

Karena adanya robot, omset penjualan meningkat dua kali lipat.

8. Menurutmu, bagaimana pandangan yang terkandung dalam teks berita tersebut?

Jawaban:

Pandangan dalam teks berita tersebut sangat menginspirasi. Omset penjualan dapat berkembang dengan adanya bantuan dari robot yang dapat dibuat sendiri dengan modal yang tidak terlalu banyak.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.