Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 27, 28, 29: Keindahan Alam Indonesia

TRIBUNPADANG.COM - Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut: Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 11 halaman 27, 28, 29.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut: Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 11 halaman 27, 28, 29, membahas tentang teks Keindahan Alam Indonesia.

Materi tersebut terdapat dalam Bab I tentang Membicarakan Teks Deskripsi Bertema Keindahan Alam Indonesia.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 16, 17, dan 18

Pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut: Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 11 halaman 27, 28, 29 dikutip dari Buku Kemendikbud yang ditulis Rahmah Purwahida dan Maman.

Kemudian dipandu Alumni Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Andalas (Unand) Rizka Desri Yusfita, S.Hum.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut: Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 11 halaman 27, 28, 29 ini diperuntukan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum Merdeka.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 12 dan 13, Suku Abuy di Takpala Alor

Diharapkan dalam pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut: Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 11 halaman 27, 28, 29 siswa didampingi orangtua.

Sebelum melihat kunci jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut: Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 11 halaman 27, 28, 29, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

1. Apa sebenarnya gagasan dan pandangan yang ingin disampaikan penulis dalam teks tersebut?

Jawaban:

Kebanggaan terhadap alam Indonesia yang indah.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 8 dan 9, Pernyataan Benar atau Salah

2. Apakah gagasan dan pandangan yang disampaikan penulis itu tertata dengan sistematetis dan logis?

Jawaban:

Ya, gagasan dan pandangan yang disampaikan penulis tertata dengan sistematis dan logis.

3. Sudah cukup kuatkah penulis menyampaikan argumennya dalam upaya menjaga lingkungan hidup?