KUNCI Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 12 13 14 16 Subtema 1 Pembelajaran 2: Perbedaan Suhu dan Panas

4. Berdasarkan pemahamanmu terhadap bacaan di atas, lengkapilah tabel berikut mengenai perbedaan antara panas dan suhu yang kamu ketahui!

Jawaban:

Perbedaan Panas dan Suhu

- Panas dihasilkan dan diterima oleh benda tertentu, sedangkan suhu adalah besaran panas/dinginnnya suatu benda.

- Panas dapat dihitung dengan melalui penghitungan, sedangkan suhu dapat diukur langsung menggunakan termometer.

- Panas dapat disebut sebagai bentuk energi, sedangkan suhu disebut ukuran energi.

5. Tuliskanlah kesimpulanmu tentang panas dan suhu dengan menggunakan kata-katamu sendiri berdasarkan kegiatan pembelajaran di atas!

Jawaban:

Panas adalah energi yang dapat berupa kalor yag dapat disalurkan pada benda lain.

Setiap benda yang memiliki panas dapat diukur dengan satuan suhu.

Jadi, suhu merupakan besaran energi untuk mengukur panas, contoh satuan suhu yaitu Celcius dan Fahrenheit.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD/MI, Bagaimana Kue Bolu Meranti Menjadi Oleh-oleh Khas Kota Medan?

Baca juga: Kunci Tawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 139 140, Sebutkan 3 Bahan Lain yang Berfungsi sebagai Isolator!

Kunci Jawaban Halaman 16

Ayo Mencoba

Pada awalnya, termometer menggunakan air untuk mengukur suhu benda, seperti yang dilakukan Galileo Galilei.

Untuk mengetahui lebih dalam tentang cara kerja termometer air, mari lakukan percobaan sederhana ini secara berkelompok. Persiapkanlah alat dan bahan yag diperlukan!

Alat dan Bahan:

a. Air
b. Pewarna makanan
c. Botol kecil
d. Sedotan bening
e. Lilin mainan/plastisin/tanah liat
f. Kain hangat

Langkah Percobaan:

1. Tuang sedikit air yang telah diberi beberapa tetes pewarna makanan ke dalam botol.
2. Tandai batas atas permukan air dalam botol dengan menggunakan spidol.
3. Masukkan sedotan sehingga menyentuh permukaan air dalam botol.
4. Tutup dengan rapat sekeliling ujung lubang leher botol dengan plastisin atau tanah liat sehingga tidak ada udara yang bisa masuk ke dalam botol.
5. Tempelkan kain hangat pada botol dan perhatikan baik-baik.
6. Tandai dengan spidol batas permukaan air di dalam botol setelah botol ditempel kain hangat.

Berdasarkan kegiatan di atas, cobalah untuk menjawab beberapa pertanyaan berikut!

1. Mengapa air di dalam botol dapat naik? Jelaskan!
2. Adakah peristiwa perpindahan panas pada percobaan tersebut? Jelaskan!
3. Kesimpulan apakah yang kamu dapatkan dari kegiatan di atas?