Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 38 39 hingga 46, Tuliskan Kembali dengan Singkat Mengenai Gajah Mada!

Simak kunci jawaban tema 5 kelas 4 halaman 38 39 40 42 43 44 45 46, tuliskan kembali dengan singkat mengenai Gajah Mada!

Editor: Rizka Desri Yusfita
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013
Simak kunci jawaban tema 5 kelas 4 halaman 38 39 40 42 43 44 45 46, tuliskan kembali dengan singkat mengenai Gajah Mada! 

Jawaban: Merasa bangga dan bersemangat untuk membela bangsa.

2. Jelaskan tentang nada dan tempo dalam lagu tersebut. Nilai baik apa yang terkandung dari lagu tersebut?

Jawaban: Lagu Maju Tak Gentar termasuk lagu perjuangan. Karya C Simandjuntak, dengan tanda birama 4/4. Setiap birama terdapat 4 Ketukan dan masing- masing ketuk bernilai 1/4.

3. Apakah ada lagu di daerahmu yang menggambarkan perjuangan para pahlawan? Jika ada, tuliskan judul dan makna lagu tersebut!

Jawaban: Iya, di daerah saya terdapat lagu daerah yang menggambarkan perjuangan para pahlawan. Judul lagu tersebut adalah Caping Gunung. Lagu ini diciptakan oleh seorang maestro dari Indonesia yakni Bapak Gesang. Makna lagu Caping Gunung adalah kerinduan dari sang ayah untuk anaknya yang pergi berjuang demi mewujudkan kemerdekaan.

Kunci Jawaban Halaman 43

Ayo Berlatih

Perhatikan gambar raket berikut. Jelaskan garis yang kamu lihat pada senar raket di atas.

Jawaban: Garis tersebut merupakan dua buah garis yang sejajar.

Kunci Jawaban Halaman 44

Perhatikan gambar garis berikut. Tulis sifat pasangan garis yang telah kamu ketahui.

Jawaban:

Pasang garis: F
Penjelasan: garis sejajar

Pasang garis: G
Penjelasan: garis berpotongan

Pasang garis: H
Penjelasan: garis berpotongan

Pasang garis: J
Penjelasan: garis tidak sejajar

---

Jelaskan perbedaan gambar berikut.

Jawaban:

A: Garis yang memiliki ukuran panjang tetapi tidak mempunyai ukuran lebar atau tebal.
B: Sinar garis separuh garis sehingga sinar memiliki 1 arah.
C: Segmen garis/penggal garis adalah bagian dari suatu garis sedemikian sehingga menunjukkan suatu jarak.

Kunci Jawaban Halaman 45 - 46

Gambarlah pasangan garis sejajar dan berpotongan pada kertas berpetak.

Jawaban:

Tukarkan gambarmu dengan temanmu. Mintalah temanmu menceritakan tentang garis yang telah kamu buat.

Tulis kesimpulanmu pada kolom berikut.

Jawaban: A dan B adalah garis sejarar, sedangkan D dan E adalah garis berpotongan pada titik C.

Ayo Renungkan

- Bagian mana yang sudah kamu pahami dengan baik? Jelaskan.
- Bagian mana yang belum kamu pahami?
- Apakah materi yang telah kamu pelajari tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari?
- Bagaimana perasaanmu selama belajar?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Ceritakan kepada orang tuamu tentang perjuangan Gajah Mada. Minta orang tuamu menuliskan komentar tentang ceritamu.

---

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber: Tribun Padang
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved