Apa yang Dicari Kucing dan Tikus untuk Dimakan, Siapa yang Bersikap Curang, Jawaban Tema 7 Kelas 2

Apa yang dicari Kucing dan Tikus untuk dimakan, (Jawab: Ikan asin) Kunci jawaban tema 7 kelas 2 halaman 118

Editor: afrizal
Tangkapangambar/Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013
Apa yang Dicari Kucing dan Tikus untuk Dimakan, Siapa yang Bersikap Curang, Jawaban Tema 7 Kelas 2 

TRIBUNPADANG.COM - Apa yang dicari Kucing dan Tikus untuk dimakan (Jawab: Ikan asin)

Di mana Kucing dan Tikus mencari makan? (Di gantung di rumah pak Tani)

Siapa yang bersikap curang ketika menemukan makanan? (Tikus)

Mengapa sampai hati Kucing memakan Tikus? (Karena tikus tidak menepati janjinya untuk berbagi ikan asin dengan kucing)

Kucing dan Tikus sepakat, (Tikus akan memanjat ke atas. Kucing menunggu di bawah.)

Baca juga: Kata Sapaan yang Digunakan Kucing Ketika Menyapa Tikus Berdasarkan Kisah Kucing dan Tikus adalah

Baca juga: Bagaimana Sikapmu terhadap Teman yang Memiliki Tinggi Badan Berbeda? Jawaban Tema 7 Kelas 2 Hal 129

Baca juga: Diskusikan Bagaimana Sikap Kalian Terhadap Sahabat atau Teman, Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 52

Di atas adalah pertanyaan dan jawaban tema 7 kelas 2 halaman 118 yang ada pada buku tematik Tema 7 Kelas 2 SD/MI. 

Simak selengkapnya kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 2 SD/MI halaman 118, 119, 120, 121, 122, 123  buku tematik mengenai Kebersamaan di Rumah

Kunci jawaban tema 7 kelas 2 halaman 119

Ayo Berlatih

Jawablah pertanyan-pertanyaan di bawah ini!

1. Sebuah kue dibagi menjadi (2) bagian yang sama. 1 bagian bertanda X menyatakan pecahan (1/2).

2. Banyak kue ada (2) . 1 kue bertanda tanda X menyatakan pecahan (1/2).

kue www.simplenews.me

3. Sebuah kue dibagi menjadi (3) bagian yang sama. 1 bagian bertanda X menyatakan pecahan (1/3).

 kue hijau www.simplenews.me

4. Banyak kue ada (3) .1 kue bertanda tanda X menyatakan pecahan (1/3).

Banyak kue ada www.simplenews.me

5. Sebuah kue dibagi menjadi (4) bagian yang sama. 1 bagian bertanda X menyatakan pecahan (1/4).

Sebuah kue 1 www.simplenews.me

6. Banyak kue ada (4). 1 kue bertanda tanda X menyatakan pecahan (1/4).

Banyak kue ada www.simplenews.me

Kunci jawaban tema 7 kelas 2 halaman 120

Ayo Berlatih

Coba nyatakan dengan pecahan banyaknya roti yang dimakan tikus atau kucing!

Jawaban :

pasangan pecahan dengan banyaknya roti yang dimakan tikus atau kucing www.simplenews.me

Kunci jawaban tema 7 kelas 2 halaman 121

Menggambar Imajinasi

Hari ini Siti bermain di halaman sekolah.

Siti melihat ada beberapa temannya bermain bola.

Siti ingin menggambar suasana di halaman sekolah.

Ada tiga siswa bermain bola di halaman.

Siti membuat sketsa gambarannya.

Kunci jawaban tema 7 kelas 2 halaman 122-123

Coba kamu lihat suasana di halaman sekolahmu ketika jam istirahat!

Amati teman-temanmu yang bermain di sana!

Buatlah sketsa gambar suasana bermain di halaman sekolah!

Kemudian, warnai gambarmu!

Langkah-langkah menggambar

1. Siapkan alat dan bahan.

2. Lakukan pengamatan atau observasi.

3. Buatlah sketsa gambar.

4. Berilah warna.

Alat dan bahan:

_ pensil

_ krayon

_ penghapus

Jawaban:

Contoh gambar:

Contoh gambar imajinatif.
Contoh gambar imajinatif. (gubukgambar.blogspot.com)

Ayo Berdiskusi

Diskusikan tentang ciri-ciri gambar imajinasi dan

langkah-langkah membuat gambar imajinasi!

Sampaikan hasil diskusi di depan teman-temanmu.

Jawaban

*Ciri-ciri gambar imajinasi :

1.    Hanya sekedar khayalan seseorang yang di tuang kan dalam bentuk gambar.

2.    Bersifat tidak nyata

3.    Di luar nalar manusia

*Langkah - langkah menggambar imajinasi :

1.    fikirkan atau bayangkan obyek yang terlihat dapat digambar secara realistis dan terbersit di fikiran dan imajinasi anda

2.    cari inspirasi di tempat atau media tertentu seperti pameran seni, lukisan atau bisa juga berkunjung ke seniman - seniman yang dapat memberikan inspirasi bagi kita

3.    mulai menggambar dengan menggunakan sketsa atau dasar terlebih dulu dan tidak langsung secara bagus dalam proses penggambarannya

4.    lebih hati - hati dalam menggambar sketsa karena diusahakan menyerupai gambar imajinatif yang akan dihasilkan sehingga tidak banyak perubahan yang dilakukan nantinya

5.    gambar secara detail apa saja yang perlu diperbaiki dari sketsa sehingga terlihat secara realistis

6.    tambahkan unsur lingkungan di dalam sketsa sehingga dapat membaur baik lingkungan alam maupun buatan ( biasanya didominasi lingkungan alam seperti gunung, sungai dll)

7.    jika terdapat gambar manusia maka sebisa mungkin menyerupai aslinya dan tidak mengada - ada agar tidak menimbulkan masalah nantinya

8.    Beri pewarnaan yang tepat agar gambar bisa lebih hidup dan memiliki jiwa.

Kegiatan Bersama Orang Tua 

Dengan bantuan orang tua, siswa menggambar imajinasi. (Jawaban sama untuk halaman 123).

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 Halaman 113 114 115 116 118 119 120 121 122 123 Subtema 3 Kebersamaan

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved