Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 259: Lembar Aktivitas 12 Tema 4 Pembangunan Perekonomian Indonesia
Berikut ini pembahasan dan kunci jawaban IPS Kelas 8 Halaman 259 Kurikulum Merdeka untuk Lembar Aktivitas 12 - Aktivitas Individu
Penulis: Mona TR | Editor: Mona Triana
TRIBUNPADANG.COM - Berikut ini pembahasan dan kunci jawaban IPS Kelas 8 Halaman 259 Kurikulum Merdeka untuk Lembar Aktivitas 12 - Aktivitas Individu pada Tema 4: Pembangunan Perekonomian Indonesia.
Materi dan soal ini dikutip dari buku IPS Kurikulum Merdeka serta beberapa sumber pendukung lainnya.
Topik yang dibahas dalam lembar aktivitas ini berkaitan dengan perdagangan internasional.
Melalui kegiatan ini, peserta didik diajak memahami bagaimana perdagangan antarnegara memberikan manfaat sekaligus tantangan bagi perekonomian nasional.
Dalam penjelasan di buku, disebutkan bahwa perdagangan internasional memudahkan masyarakat memperoleh barang dan jasa yang tidak bisa diproduksi di dalam negeri.
Namun, di sisi lain, kegiatan ini juga memiliki dampak negatif, seperti meningkatnya ketergantungan pada produk impor dan menurunnya minat terhadap produk lokal.
Untuk memperdalam pemahaman tentang materi tersebut, siswa diminta mengerjakan soal dan aktivitas yang tercantum dalam lembar kegiatan di halaman 259.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Lembar Aktivitas 13 Halaman 261 Tema 4 Pembangunan Perekonomian Indonesia
Simak penjelasan lengkap dan kunci jawaban IPS Kelas 8 halaman 259 Kurikulum Merdeka pada artikel berikut untuk membantu proses belajar dan memastikan pemahaman terhadap materi perdagangan internasional semakin baik.
1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 3-5 orang.
2. Diskusikan materi berikut dengan kelompokmu!
a. Mengapa negara Indonesia melakukan kegiatan perdagangan internasional?
b. Bagaimana dampak positif dan dampak negatif perdagangan internasional bagi kehidupan?
c. Bagaimana pemerintah mengupayakan agar produk Indonesia dapat bersaing dengan produk luar negeri?
3. Tuliskan hasil diskusi kalian pada lembar aktivitas diskusi.
4. Kalian dapat menggunakan internet, buku, koran atau sumber lain untuk membantu kalian memperkaya sumber.
5. Guru akan memandu kalian untuk melakukan debat aktif
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Kurikulum Merdeka: Urutan Waktu Terjadinya Cerita Disebut
Kunci Jawaban
2. a. Indonesia melakukan kegiatan perdagangan internasional karena memiliki tujuan untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi dan memperluas kesempatan kerja bagi warga negaranya. Berikut diantara beberapa alasannya diantaranya:
- Meningkatkan pemasukan devisa
- Memajukan Teknologi
- Diversifikasi ekonomi
- Meningkatkan inovasi
- Mengurangi pengangguran
- Memperkuat pasar domestic
- Mengurangi biaya produksi
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Arab Kelas 7 Kurikulum Merdeka: Siswa Bahasa Arabnya
b. Dampak Positif dan Negatif Perdagangan Internasional
Dampak positif perdagangan internasional antara lain:
1. Memenuhi kebutuhan barang atau layanan yang tidak bisa diproduksi atau kurang diproduksi dalam negeri.
2. Memperluas pemasaran produk negara, sehingga bisa meningkatkan pendapatan negara.
3. Meningkatkan hubungan persahabatan antarnegara melalui kerja sama perdagangan.
4. Membuka lapangan pekerjaan akibat meningkatnya perekonomian.
5. Mendorong kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Dampak negatif perdagangan internasional antara lain:
1. Harga barang impor jauh lebih mahal dari barang lokal.
2. Kualitas barang impor yang lebih baik menurunkan nilai jual barang lokal.
3. Produsen lokal kalah saing dengan produsen besar luar negeri.
4. Menurunnya kecintaan terhadap produk-produk dalam negeri.
5. Adanya politic dumping, yaitu menjual produk lokal ke luar negeri dengan harga lebih murah daripada di dalam negeri untuk memaksimalkan pendapatan negara.
c. Pemerintah Indonesia memiliki beberapa strategi untuk meningkatkan daya saing produk Indonesia di pasar internasional, antara lain:
- Meningkatkan kualitas produk dalam negeri dengan mendorong pengembangan inovasi, teknologi, dan sertifikasi halal.
- Meningkatkan diversifikasi produk ekspor dengan mengembangkan sektor-sektor unggulan, seperti industri pengolahan, pertanian, perikanan, pariwisata, dan kreatif.
- Meningkatkan akses pasar ekspor dengan memanfaatkan perjanjian-perjanjian dagang yang telah ditandatangani atau sedang dinegosiasikan dengan negara-negara mitra dagang.
- Meningkatkan koordinasi antar lembaga pemerintah terkait dengan perdagangan internasional, seperti Kementerian Perdagangan, Kementerian Luar Negeri, Kementerian Keuangan, Kementerian Perindustrian, Kementerian Pertanian, Kementerian Kelautan dan Perikanan, Badan Pusat Statistik, Bea Cukai, dan lain-lain.
- Meningkatkan diplomasi ekonomi dengan menjalin hubungan baik dengan negara-negara tujuan ekspor dan menyelesaikan berbagai hambatan perdagangan yang dihadapi oleh eksportir Indonesia.
| Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Lembar Aktivitas 13 Halaman 261 Tema 4 Pembangunan Perekonomian Indonesia |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 150 Kurikulum Merdeka: Uji Kompetensi Lengkap dan Terbaru |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Kurikulum Merdeka Terbaru, Panduan Lengkap untuk Siswa SMP |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 24 Kurikulum Merdeka: Refleksi Bab I |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 257 Kurikulum Merdeka: Perlawanan Masa Pendudukan Jepang |
|
|---|

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.