Kunci Jawaban

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 170 Kurikulum Merdeka: Faktor Penyebab Kegagalan Perlawanan

Di halaman 170 buku IPS Kelas 8, siswa diminta diskusi tentang faktor-faktor penyebab kegagalan perlawanan di berbagai daerah.

Editor: Fitriana
GANI KURNIAWAN/TRIBUN JABAR
KUNCI JAWABAN SMP - Sejumlah siswa mengikuti kegiatan belajar mengajar di SMP Ma'arif, Jalan Terusan Galunggung, Kelurahan Lingkar Selatan, Kecamatan Lengkong, Kota Bandung, Rabu (19/7/2017). Berikut kunci jawaban IPS Kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 170. 

TRIBUNPADANG.COM - Berikut kunci jawaban IPS Kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 170.

Di halaman 170 buku IPS Kelas 8, terdapat Lembar Aktivitas 4: Aktivitas Individu.

Siswa diminta diskusi tentang faktor-faktor penyebab kegagalan perlawanan di berbagai daerah sesuai tema yang disediakan.

Buku Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 8 Kurikulum Merdeka diterbitkan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemdikbudristek) tahun 2021.

Buku ini disusun oleh Supardi, Mohammad Rizky Satria, Sari Oktafiana, M. Nursa’ban.

Kunci jawaban dalam artikel ini hanyalah sebagai referensi bagi orang tua untuk mengoreksi pekerjaan siswa.

Maka dari itu, siswa diharapkan mengerjakan soal secara mandiri sebelum mengumpulkan ke guru.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 217-219 Kurikulum Merdeka Tema Nasionalisme

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 170

Lembar Aktivitas 8: Aktivitas Individu

Penjajahan dan pendudukan Portugis

Perlawanan: Terjadi perlawanan akibat terjadinya tindakan monopoli perdagangan dan harga yang ditetapkan dalam rangka jual beli rempah-rempah.

Penyebab kegagalan: Perjuangan masih bersifat tradisional, persenjataan lemah, dan kurangnya persatuan dan kesatuan.

Penjajahan dan pendudukan Inggris

Perlawanan: Terjadi perlawanan karena Inggris ingin menguasai Indonesia dengan membua kerajaan nusantara tunduk.

Sehingga Inggris dapat mengambil hasil dari negara jajahannya.

Penyebab kegagalan: Perjuangan masih bersifat kedaerahan.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 161 Kurikulum Merdeka: Perlawanan atau Perang di Indonesia

Penjajahan dan pendudukan Belanda-VOC

Perlawanan: Terjadinya perlawanan rakyat di berbagai daerah terhadap voc, karena berbuat kejam dan bertindak sewenang-wenang terhadap bangsa indonesia di berbagai daerah.

Maka wajar apabila rakyat-rakyat dari berbagai daerah tersebut mengadakan perlawanan terhadap tindakan kejam voc.

Penyebab kegagalan: Lemah terhadap kekuatan dan persenjataan.

Masyarakat tradisional mudah dipecah belah.

Kurangnya rasa persatuan dan kesatuan.

Penjajahan dan pendudukan Pemerintahan Belanda

Perlawanan: Terjadi perlawanan karena pemerintah belanda menerapkan:

Praktik monopoli perdagangan, Penerapan politik adu domba dan

Campur tangan pemerintah Belanda dalam masalah internal di kerajaan-kerajaan Nusantara yang sangat merugikan Nusantara.

Penyebab kegagalan: Bangsa Indonesia yang kurang pengetahuan dan mudah diadu domba.

Kurangnya rasa persatuan dan kesatuan membuat rakyat gagal melakukan perlawanan.

Penjajahan dan pendudukan Jepang

Perlawanan: Munculnya perlawanan di beberapa daerah terhadap pendudukan Jepang karena adanya sistem romusha.

Pada masa ini juga kondisi Jepang yang terdesak perang Asia Pasifik, membuat rakya tidak puas dengan pemerintah Jepang.

Penyebab kegagalan: Persenjataan yang kurang modern dan rakyat yang semakin sengsara karena kekejaman Jepang.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 294, 295, 296 Kurikulum Merdeka: Pembangunan Ekonomi Indonesia

*) Disclaimer:

  • Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.
  • Biarkan anak mengerjakan soal terlebih dahulu, lalu gunakan kunci jawaban ini untuk mengoreksi.

(Tribunnews.com/Ifan)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com.

Sumber: Tribunnews.com
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved