TRIBUNPADANG.COM - Berikut contoh soal dan kunci jawaban Post Test Modul 1 Mengapa Perlu Berkolaborasi dengan Keluarga?
Kolaborasi antara sekolah dan keluarga merupakan kunci untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang optimal bagi anak.
Modul 1 ini menjelaskan pentingnya kerjasama tersebut dan dampaknya terhadap perkembangan akademik serta sosial-emotional siswa.
Baca juga: 8 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Berkenalan dengan Peserta Didik Berkebutuhan Khusus
Selengkapnya soal dan kunci jawaban Post Test Modul 1 Mengapa Perlu Berkolaborasi dengan Keluarga?
A. Definisi serta Tujuan Kolaborasi Satuan Pendidikan dan Keluarga
Latihan Pemahaman
Apa arti kolaborasi antara satuan pendidikan dan keluarga menurut Anda?
Jawaban : Kerjasama keluaraga dan sekolah untuk mencapai tujuan bersama
Siapakah pihak yang menjadi tujuan utama sekaligus penerima manfaat paling besar dari kolaborasi antara sekolah dan orang tua?
Jawaban : Murid
Cerita Reflektif
Apa pengetahuan baru yang Anda dapat tentang kolaborasi bersama keluarga peserta didik setelah menonton video ini?
Keluarga, sekolah, dan masyarakat berperan penting dalam tumbuh kembang peserta didik
B. Prinsip dalam Berkolaborasi dengan Keluarga
Latihan Pemahaman
Manfaat apa yang didapatkan murid jika keluarga dan sekolah saling bekerja sama?
Jawaban : Murid mendapatkan pendidikan yang menyeluruh
Di bawah ini yang bukan merupakan contoh membangun empati saat berkolaborasi dengan keluarga adalah….
Jawaban : Wali Kelas bertamu ke rumah orang tua murid
Cerita Reflektif
Langkah apa yang Anda rencanakan untuk membangun empati dalam berkolaborasi bersama keluarga peserta didik?
Langkah membangun empati bersama keluarga adalah menerima keadaan keluarga, memahami posisi keluarga, dan berempati pada kondisi keluarga
Soal Post test
1. Siapakah penerima manfaat utama dari kolaborasi satuan pendidikan dan sekolah?
A. Murid
B. Satuan Pendidikan
C. Orang Tua
D. Dinas Pendidikan
Jawaban : A
2. Mengapa kinerja tenaga pendidik di sekolah yang membuka kolaborasi dengan keluarga cenderung lebih tinggi?
A. Karena sekolah memiliki program yang lebih baik dan relevan atas masukan murid
B. Karena guru bisa mendapatkan gambaran yang lebih menyeluruh tentang murid
C. Karena keluarga membantu anak mengulang pembelajaran di rumah
D. Karena guru merasakan dukungan dan penghargaan keluarga atas kerja mereka
Jawaban : D
3. Sekolah Cahaya Ibu memiliki program Sehari Bersama Ahli. Untuk program ini, perwakilan orangtua menawarkan diri untuk hadir dan menceritakan dan melakukan simulasi profesi masing-masing. Hal ini menunjukkan bahwa Sekolah Cahaya Ibu menerapkan salah satu prinsip kolaborasi, yaitu...
A. Kesetaraan
B. Kerjasama
C. Berpihak pada murid
D. Toleransi
Jawaban : B
4. Yang merupakan mekanisme untuk membangun hubungan positif adalah....
A. Penerimaan, memahami, berempati
B. Perkenalan, memahami, penghargaan
C. Penerimaan, pendekatan, berempati
D. Perkenalan, pendekatan, penghargaan
Jawaban : A
5. Apa yang terjadi jika salah satu sentra dalam Tri Sentra Pendidikan ternyata tidak berfungsi?
A. Ada aspek perkembangan murid yang tidak mendapat dukungan untuk tumbuh
B. Sekolah akan melakukan intervensi untuk menggantikan peran keluarga dan masyarakat
C. Merupakan bukti bahwa konsep ini ternyata belum dipahami oleh semua pihak
D. Pemerintah perlu melakukan penyuluhan kepada sekolah, keluarga dan masyarakat
Jawaban : A
6. Guru-guru di Sekolah Cahaya Ibu bercerita kepada murid mengenai permasalahan yang sedang dibahas antara sekolah dan orang tua. Murid-murid kemudian diminta pendapat mengenai hal tersebut. Hal ini menunjukkan bahwa Sekolah Cahaya Ibu menerapkan salah satu prinsip kolaborasi, yaitu...
A. Kesetaraan
B. Kerjasama
C. Berpihak pada murid
D. Toleransi
Jawaban : A
7. Bagaimana cara menciptakan kolaborasi yang nyaman untuk keluarga?
A. Membangun kesepakatan
B. Mengenal status hubungan anak dalam keluarga
C. Mengenal latar belakang orang tua
D. Membangun hubungan positif
Jawaban : A
(*)