Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 216 217 218: Kerjakanlah Latihan Soal Pecahan Berpenyebut Sama

TRIBUNPADANG.COM -  Simak kunci jawaban Tema 5 kelas 3 halaman 216 217 218, Subtema 4 Pembelajaran 6

Pada pembelajaran ini terdapat beberapa pertanyaan, kerjakanlah latihan soal berikut tentang pengurangan pecahan berpenyebut sama.

Selanjutnya, guntinglah pokok-pokok informasi tersebut.

Lalu tempelkan pada kotak dengan judul yang tepat. Kotak Informasi

Jawaban pada subtema 4 pembelajaran 6 ini bisa dijadikan alternatif jawaban bagi orang tua saat membimbing anak saat belajar.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 212 214 2015: Kumpulkan Informasi yang akan Ditulis di Papan

Berikut Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 216 217 218, Subtema 4 Pembelajaran 6

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 217

Ayo Berlatih

Usai membersihkan rumah, Dayu dan anggota keluarga menikmati hidangan martabak.

Dayu memotong lingkaran martabak menjadi beberapa bagian.

Potongan martabak itu mengingatkan Dayu akan pengurangan pecahan berpenyebut sama.

Kerjakanlah latihan soal berikut tentang pengurangan pecahan berpenyebut sama.

Jawaban:

1. 14/ 21 - 6/ 21 = 8/21

2. 9/15 - 5/ 15 = 4/15

3. 5/ 6 - 3/ 6 = 2/6 

4. 3/ 5 - 2/ 5 = 1/5

5. 6/9 - 2/ 9 = 2/9

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 218

Ayo Beraktivitas.

Dayu telah mengumpulkan informasi tentang cuaca, musim, dan iklim.

Dayu menulis pokok informasi tersebut di potongan-potongan kertas.

Satu potongan kertas berisi satu informasi.

Dayu lalu membuat tiga kotak informasi di selembar kertas.

Setiap kotak diberi judul: Cuaca, Musim, dan Iklim.

Dayu mengajak anggota keluarganya untuk bermain menyusun informasi.

Setiap informasi ditempelkan pada kotak yang tepat.

Pada halaman 219, pokok informasi tentang cuaca, musim, dan iklim telah tersedia.

Guntinglah pokok-pokok informasi tersebut.

Lalu tempelkan pada kotak dengan judul yang tepat. Kotak Informasi

Jawaban:

Berbeda tak berarti harus berpisah; berbeda tak berarti tak dapat untuk bersatu; bahwa berbeda harus kita sikapi.

Tiap orang dituntut untuk menghargai satu sama lain.

*) Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

Sumber Buku: Kusmawati, Yun dkk. 2013. Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 5 CUACA Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(TribunPadang.com)