Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 205 - 208 Kurikulum Merdeka, Lengkap Pilihan Ganda dan Uraian

TRIBUNPADANG.COM - Beriku ini soal dan kunci jawaban Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas 11 yang di bagian Penilaian Pengetahuan Bab 6 halaman 205 - 208.

Materi yang dibahas berasal di Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas 11 Kurikulum Merdeka, Bab 6 tentang Menguatkan Kerukunan Melalui Toleransi dan Memelihara Kehidupan Manusia.

Selengkapnya, berikut Kunci Jawaban PAI Kelas 11 SMA/MA/SMK/MAK Kurikulum Merdeka Halaman 205 206 207 208.

Baca juga: Kunci Jawaban Pengertian Muru’ah, PAI Kelas 11 Halaman 229 230 231 232, Penilaian Pengetahuan Bab 7

Penilaian Pengetahuan

Soal Pilihan Ganda

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada pernyataan di bawah ini sebagai jawaban yang paling tepat!

1. Perhatikan Q.S. Yūnus/10: 40, di bawah ini!

.… وَمِنْهُمْ مَّنْ يُّؤْمِنُ بِهٖ وَمِنْهُمْ مَّنْ لَّا يُؤْمِنُ بِهٖۗ وَرَبُّكَ

Sambungan ayat di atas yang tepat adalah ….

Jawaban: C

2. Dalam Q.S. Yūnus/10: 41 ada kalimat … فَقُلْ لِّيْ عَمَلِيْ

Terjemahan yang tepat untuk kalimat di atas adalah ….

A. maka dengarkanlah, “Bagiku pekerjaanku…
B. maka dengarkanlah, Bagimu pekerjaanku…
C. maka katakanlah, “Bagimu pekerjaanku…
D. maka katakanlah, “Bagiku pekerjaanmu…
E. maka katakanlah, “Bagiku pekerjaanku…

Jawaban: E

3. Diantara isi Q.S. Yūnus/10: 40-41 adalah agar umat Islam mempunyai sikap ….
A. wira’i
B. zuhud
C. qana’ah
D. samhah
E. syaja’ah

Jawaban: D

4. Perhatikan ayat di bawah ini!

Dari ayat yang digaris bawahi di atas bacaan tajwid yang benar dan urut adalah….

A. idzhar syafawi, ikhfa’, ghunnah dan mad wajib munfasil
B. ikhfa’ syafawi, ikhfa’, ghunnah, dan mad jaiz munfasil
C. ikhfa, ikhfa’ syafawi, mad jaiz munfasil, dan ghunnah
D. mad wajib muttasil, ghunnah, ikhfa, ikhfa’ syafawi
E. ikhfa’, idzhar syafawi, ghunnah, dan mad jaiz munfasil

Jawaban: B

5. Dalam Hadis Nabi Muhammad Saw., dari Abu Hurairah r.a., bahwa al Thufail bin ‘Amr menemui Nabi Muhammad Saw. dan menceritakan bahwa Daus (salah satu kabilah Yaman) telah durhaka dan menolak 
ajaran dakwahnya, dan meminta agar Nabi mendoakan mereka binasa.

Terhadap hal tersebut, respon Nabi Muhammad Saw. Sesuai dengan hadis tersebut adalah ….

A. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah azab kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang yang binasa.”
B. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah azab kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang yang kufur.”
C. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah petunjuk kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang muslim (masuk Islam).”
D. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah petunjuk kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang yang ahl al-ilmi.”
E. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah petunjuk kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama pemimpin yang adil.”

Jawaban: C

6. Perhatikan ayat di bawah ini!

Terjemahan yang tepat dari ayat di atas adalah ….

A. Barangsiapa memelihara kehidupan seorang manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan semua manusia

B. Barangsiapa memelihara kehidupan seorang manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan banyak manusia

C. Barangsiapa memelihara kehidupan yang ada di bumi, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan semua makhluk

D. Barangsiapa memelihara kehidupan seluruh makhluk, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan di alam semesta

E. Barangsiapa memelihara kehidupan banyak manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan seluruh manusia

Jawaban: A

7. Perhatikan Q.S. Al-Maidah/ 5: 32 di bawah ini!

Dari ayat di atas yang digarisbawahi mempunyai bacaan tajwid secara
urut adalah ….

A. idzhar khalqi, qalqalah sughra, ikhfa’, ghunnah, dan mad thabi’i
B. idzhar khalqi, qalqalah kubra, ikhfa’, ghunnah, dan mad thabi’i
C. idzhar khalqi, qalqalah sughra, ikhfa’ syafawi, ghunnah, dan mad thabi’i
D. idzhar khalqi, qalqalah sughra, ikhfa’, iqlab, dan mad thabi’i
E. idzhar khalqi, qalqalah sughra, ikhfa’, ghunnah, dan mad ’arid

Jawaban: A

8. Pernyataan di bawah ini yang merupakan penerapan dari Q.S. Al-Maidah/ 5: 32 adalah ….

A. melaksanakan shalat lima waktu di awal waktu
B. melaksanakan shalat tahajud pada sepertiga malam
C. memberikan santunan kepada anak yatim piatu
D. berpuasa sunah setiap hari senin dan kamis
E. membaca al-Quran setiap hari di rumah dan masjid

Jawaban: C

9. Diriwatkan dari ‘Abdullah bin ‘Amr, dari Nabi Muhammad Saw., beliau bersabda: ”Barangsiapa yang membunuh mu’ahid (nonmuslim yang mendapatkan janji jaminan keamanan dari orang muslim) tidak akan dapat mencium harumnya surga, padahal harumnya dapat dicium dari
perjalanan ….

A. sepuluh tahun
B. dua puluh tahun
C. tiga puluh tahun
D. empat puluh tahun
E. lima puluh tahun

Jawaban: D

10. Dalam hadis riwayat Muslim, bahwa Nabi Muhammad Saw. menyebutkan bahwa orang yang datang pada hari kiamat membawa shalat, puasa dan zakat. Tetapi di samping itu juga pernah mencaci si ini, menuduh si ini, makan harta si ini, menumpahkan darah si ini, dan memukul si ini.

Dalam hadis tersebut disebut dengan orang yang ….

A. al-mukhlis
B. al-muflis
C. al-muhsin
D. al-dzalim
E. al-‘ashi

Jawaban: B

Baca juga: Kunci Jawaban Adab Media Sosial, PAI Kelas 11 Hal 252 253 254 255 256, Penilaian Pengetahuan Bab 8

Soal Uraian

1. Perhatikan Q.S. Yūnus/10: 40!

وَمِنْهُمْ مَّنْ يُّؤْمِنُ بِهٖ وَمِنْهُمْ مَّنْ لَّا يُؤْمِنُ بِهٖۗ وَرَبُّكَ اَعْلَمُ بِالْمُفْسِدِيْنَ 

Dari ayat di atas carilah bacaan hukum bacaan nun sukun dan mim sukun!

Jawaban:

وَمِنْهُمْ izhar halqi 

وَمِنْهُمْ مَنْ idgham mimi atau idghom mutamatsilain 

مَنْ يُؤْمِنُ idgham bighunnah 

مَنْ لَا idgham bilaghunah

2. Bagaimana isi kandungan Q.S. Yūnus/10: 40-41!

Jawaban:

- Sikap manusia terhadap Al-Qur’an terdiri dari 2 golongan, yaitu: orang yang beriman terhadap AlQur’an dan orang yang tidak beriman.

- Allah lebih mengetahui tentang perbuatan manusia

- Perbuatan setiap manusia di dunia akan dipertanggungjawabkan kepada Allah Swt. di akhirat

3. Bagaimana cara menerapkan isi kandungan Q.S. Yūnus/10: 40-41 dalam kehidupan sehari-hari! Jelaskan minimal tiga!

Jawaban:

- Mengajak orang lain dalam hal kebaikan.

- Tidak memaksakan kehendak ketika ada orang lain yang tidak mau menerima ajakan kebaikan.

- Menghargai orang lain meski berbeda suku, agama, hingga ras.

- Menjunjung tinggi sikap toleransi dalam berinteraksi sosial dengan orang lain.

4. Bagaimana isi kandungan Q.S. Al-Māidah/5: 32! Jelaskan minimal tiga!

Jawaban:

- Islam melarang manusia melakukan kekerasan

- Islam mengajarkan untuk memelihara kehidupan manusia

5. Pasa saat ada pandemi Covid-19, pemerintah mengeluarkan protokol kesehatan, yaitu menganjurkan masyarakat memakai masker, menjaga jarak, dan menghindari kerumunan. Bagaimana pendapatmu tentang kebijakan tersebut dihubungkan dengan isi Q.S. Al-Māidah/5: 32!

Jawaban:

Pendapat tentang kebijakan protokol kesehatan terkait hubungannya dengan isi Surah Al Maidah ayat  32 adalah sudah sesuai dengan kandungan ayat tersebut.

Dalam surah Al Maidah ayat 32 dijelaskan tentang pentingnya melindungi jiwa atau nyawa seseorang, sehingga sudah sesuai dengan kebijakan yang dikeluarkan pemerintah yakni pentingnya mengikuti protokol kesehatan agar tidak terinfeksi Covid-19.

*) Disclaimer: 

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Nurkhasanah)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 205 206 207 208 Kurikulum Merdeka: Penilaian Pengetahuan Bab 6 dan Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 208 Kurikulum Merdeka: Soal Uraian Penilaian Pengetahuan Bab 6