Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 143 Kurikulum Merdeka: Antara Fakta dan Opini
Inilah Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 143 Kurikulum Merdeka. Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 halaman 143 tentang membedakan
TRIBUNPADANG.COM - Inilah Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 143 Kurikulum Merdeka.
Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 halaman 143 tentang membedakan antara fakta dan opini.
Tugas
Setelah menemukan fakta dan opini dalam artikel yang berjudul "Memotret Kondisi Kesehatan Indonesia", kamu diminta untuk membedakan antara fakta dan opini dengan mengisi kolom berikut ini!
Paragraf 1
Fakta:
Sehat merupakan hak asasi setiap warga negara yang diatur dalam konstitusi Indonesia.
Opini:
Tidak hanya sebagai hak, ”sehat” menjadi kewajiban negara karena sejatinya komponen tersebut merupakan investasi penting bagi suatu bangsa.
Rakyat yang sehat bukan hanya sehat fisik, melainkan juga sehat secara mental, sehat dalam pergaulan sosial, dan tak lepas dari pembinaan aspek spiritual.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 180 Kurikulum Merdeka: Menyusun Artikel Opini
Paragraf 2
Fakta:
Keempat transisi tersebut adalah transisi demografi, epidemiologi, gizi, dan transisi perilaku.
Opini:
Kini rakyat Indonesia mengalami empat transisi masalah kesehatan yang memberikan dampak ”double burden” alias beban ganda.
Paragraf 3
Fakta:
Sementara itu, masalah kesehatan klasik dari populasi penduduk yang bayi, balita, remaja, dan ibu hamil tetap saja belum berkurang.
Transisi demografi ditandai dengan usia harapan hidup yang meningkat, berakibat penduduk usia lanjut bertambah dan menjadi tantangan tersendiri bagi sektor kesehatan karena meningkatnya kasus-kasus geriatri.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Halaman 116, 117, 118 Kelas 10 Kurikulum Merdeka: Pengertian Biografi
Opini: -
Paragraf 4
Fakta:
Transisi epidemiologi datang dengan dua kelompok kasus penyakit, yaitu penyakit menular dan penyakit tidak menular.
Penyakit menular seperti tuberkulosis, malaria, demam berdarah, diare, cacingan, hepatitis virus, dan HIV tetap eksis dari tahun ke tahun.
Di sisi lain, penyakit tidak menular yang berlangsung kronis seperti penyakit jantung, hipertensi, kencing manis, gagal ginjal, stroke dan kanker, kasusnya makin banyak dan menyerap dana kesehatan dalam jumlah yang tidak sedikit.
Opini: -
Paragraf 5
Fakta:
Transisi ketiga terjadi pada sektor gizi. Di satu sisi kita berhadapan dengan kasus penduduk gizi lebih (kegemukan/obesitas), sementara kasus gizi kurang masih tetap terjadi.
Transisi keempat adalah pada pola perilaku (gaya hidup). Perilaku hidup ”modern”, atau lebih tepatnya ”sedentary” mulai menjadi kebiasaan baru bagi masyarakat.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 130 dan 131 Kurikulum Merdeka: Tentang Sumber Berita
Opini: -
Paragraf 6
Fakta:
Dulu, penyakit jantung, pembuluh darah, gagal ginjal, stroke, hipertensi, kencing manis, kanker, dan lain-lain penyakit kronis akrab dengan populasi penduduk kaya.
Kini, penduduk dengan penghasilan yang menengah ke bawah juga sudah banyak yang mengalami sakit serupa.
Opini:
Dari keempat transisi tersebut, yang paling berat membebani kita saat ini adalah peningkatan prevalensi penyakit tidak menular.
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 1 SD Halaman 211 Kurikulum Merdeka Buku Aku Bisa! |
![]() |
---|
20 Contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 2 Semester 2 Lengkap dengan Kunci Jawaban Terbaru |
![]() |
---|
Contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2 dengan Kunci Jawaban Terbaru |
![]() |
---|
35 Contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 2 Lengkap dengan Kunci Jawaban Terbaru |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 145 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi: Pengayaan BAB IV |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.