Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 10 Kurikulum Merdeka: Suatu Kelompok Bersifat Teritorial artinya
Inilah contoh soal Sosiologi Kelas 10 Kurikulum Merdeka. Contoh soal ini ditujukan sebagai bahan belajar bagi para siswa di rumah.
TRIBUNPADANG.COM - Inilah contoh soal Sosiologi Kelas 10 Kurikulum Merdeka.
Contoh soal ini ditujukan sebagai bahan belajar bagi para siswa di rumah.
Setiap pertanyaan yang ada sudah dilengkapi kunci jawaban.
Berikut ini soal dan kunci jawaban soal kelas 11 Sosiologi tahun 2024 Semester 1 yang disadur dari beragam sumber.
1. Integrasi nasional dapat diwujudkan dalam kehidupan masyarakat majemuk, apabila ...
a. Masyarakat mempunyai hak dan kewajiban yang sama
b. Cara berpikiran anggota masyarakat yang relatif sama
c. Pola dan gaya hidup masyarakat seragam
d. Keseimbangan dalam bermasyarakat dipelihara
e. para pemimpin dapat menyalurkan aspirasi masyarakat
D
2. Suatu konflik sosial akan berkembang menjadi kekerasan apabila..
a. Anggotanya terus bertambah
b. Norma dan nilai sosial yang ada berubah
c. Hilangnya figur yang dihormati dalam masyarakat
d. Ada pihak ketiga yang memanas-manasi
e. nilai dan norma sosial sama sekali tidak diakui lagi
E
3. Bentuk pengendalian konflik yang dilakukan dengan cara subjugation adalah ...
a. Bentuk pengendalian konflik yang dilakukan melalui lembaga-lembaga tertentu yang dapat mengambil keputusan yang adil
b. bentuk pengendalian yang menggunakan jasa wasit
c. Bentuk pengendalian konflik yang dilakukan menggunakan mediator
d. Bentuk pengendalian dengan cara menyudutkan salah satu pihak
e. Bentuk pengendalian yang dilakukan dengan menggunakan kekuatan dominasi salah satu pihak
E
4. Peristiwa pemerkosaan terhadap seorang wanita tergolong dalam kekerasan ...
a. Direct violence
b. Indirect violence
c. Individual violence
d. Functional violence
e. Subjektive violence
A
5. Konflik pada dasarnya merupakan suatu interaksi sosial yang bersifat.....
a. Integratif
b. Asosiatif
c. Disfungsional
d. Fungsional
e. Disosiatif
D
6. Gapensi atau Gabungan Pengusaha Seluruh Indonesia merupakan suatu kelompok sosial.
Berdasarkan faktor pembentuknya, kelompok sosial tersebut terbentuk atas dasar ... .
A. kesamaan nasib
B. kesamaan keturunan
C. kesamaan kepentingan
D. kedekatan geografis daerah asal
E. kedekatan geografis tempat tinggal
C
7. Perbedaan kerumunan dan publik adalah ... .
A. kerumunan bersifat spontan sedangkan publik direncanakan
B. kerumunan bersifat sementara sedangkan publik tetap
C. kerumunan memiliki ikatan kelompok sedangkan publik tidak
D. kerumunan merupakan kelompok semu sedangkan publik nyata
E. kerumunan terjadi pada suatu tempat sedangkan publik terjadi media massa
A
8. Genosida merupakan contoh pola hubungan .....
A. dominasi
B. akulturasi
C. paternalisasi
D. integrasi
E. pluralisme
A
9. Apa yang dimaksud dengan pluralisme ....
A. suatu pola hubungan yang mengakui persamaan hak politik setiap anggota kelompok
B. suatu pola hubungan yang mengakui adanya perbedaan ras di masyarakat dan memaknai secara penting perbedaan yang ada
C. suatu pola hubungan yang mengakui adanya pendatang dan pribumi dalam suatu kelompok sosial
D. suatu pola hubungan yang tidak mengakui adanya hak dan kewajiban yang sama antar anggota kelompok sosial
E. suatu pola hubungan yang tidak mengakui adanya dominasi kelompok dalam mengatur suatu wilayah
B
10. Pernyataan yang benar tentang kelompok sosial dalam pendekatan sosiologis adalah ... .
A. kelompok sosial akan berkembang dan mencukupi kebutuhan hidup seseorang
B. kelompok sosial memberikan kontribusi dalam pembentukan kepribadian seseorang menuju kesejahteraan
C. kelompok sosial mempunyai fungsi generik dalam menciptakan kesejahteraan masyarakat
D. kelompok sosial memberikan fungsi efektif dalam menciptakan pembangunan infrastruktur masyarakat
E. kelompok sosial akan berkembang dan dapat membantu dalam pembentukan kepribadian seseorang
E
Baca juga: Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Kurikulum Merdeka: Berikut ini adalah Kelemahan dari BUMS kecuali
11. Tunjukkan konsep kelompok sosial yang "Benar" atau "Salah" dari beberapa kalimat di bawah ini!
(1) Terbentuk karena adanya kesamaan tujuan yang ingin dicapai bersama.
(2) Antaranggota tidak mengenal ataupun berinteraksi satu sama lain.
(3) Bersifat sementara dan terbentuk karena adanya pengaruh dari luar.
a. 1 (Benar), 2 (Salah), 3 (Salah)
b. 1 (Salah), 2 (Salah), 3 (Salah)
c. 1 (Benar), 2 (Benar), 3 (Salah)
d. 1 (Benar), 2 (Salah), 3 (Benar)
e. 1 (Benar), 2 (Benar), 3 (Benar)
A
12. Aktivitas banyak orang di stasiun kereta api lebih tepat masuk kategori kerumunan karena.....
a. jumlah anggotanya relatif besar
b. tidak memiliki kesamaan tujuan
c. keberadaannya bersifat sementara
d. tidak memiliki nilai dan norma sosial
e. terbentuk karena pengaruh dari luar
C
13. Husni mengikuti program pertukaran pelajar di luar negeri.
Husni harus beradaptasi dengan sekolah barunya.
Oleh karena itu, ia berupaya mengenal budaya setempat dengan membaca banyak sumber literatur, selalu menunjukkan kesan positif pada orang lain, dan menjalin komunikasi yang baik dengan teman-teman di kelasnya.
Kondisi tersebut menunjukkan proses pembentukan kelompok pada tahap.....
a. norming
b. forming
c. storming
d. adjourning
e. performing
B
14. Dasar kategorisasi kelompok dalam (in-group) dan kelompok luar (out-group) ialah......
a. besar kecilnya jumlah keanggotaan
b. identitas yang dimiliki antaranggota
c. kekuatan atau pengaruh yang diberikan
d. tingkat keeratan hubungan antaranggota
e. pembagian kerja atau peran antaranggota
B
15. Organisasi merupakan kelompok sekunder yang memiliki birokrasi mengikat.
Badan Usaha Milik Desa (BUMDES) dapat dikategorikan sebagai organisasi karena terdapat.....
a. nilai, norma, dan sistem kerja yang terstruktur.
b. modal besar
c. kantor tempat berkumpul pegawai
d. tugas dan fungsi
e. barang produksi
A
16. Penelitian dalam pemecahan masalah sosial dapat dilakukan melalui penelitian sosial yang terdiri atas langkah-langkah.....
a. mendesain langkah, merumuskan tujuan, mengambil data, analisis, dan merumuskan rekomendasi
b. merumuskan tujuan, mendesain langkah, mengambil data, analisis, dan merumuskan rekomendasi
c. mendesain langkah, merumuskan tujuan, analisis, mengambil, data, dan merumuskan rekomendasi
d. merumuskan tujuan, analisis, mendesain langkah, mengambil, data, dan merumuskan rekomendasi
e. merumuskan tujuan, analisis, mengambil data, mendesain, langkah, dan merumuskan rekomendasi
B
17. Upaya preventif yang relevan untuk memecahkan kasus pernikahan anak adalah . . . .
a. menindak tegas orang tua yang menikahkan anak di bawah umur
b. mengintegrasikan pendidikan seks untuk remaja dalam kurikulum
c. memberikan modal usaha agar anak dapat membuka usaha sendiri
d. menghadirkan fasilitator untuk memantau kondisi setelah pernikahan
e. memberikan pendampingan cara membina rumah tangga pada usia muda
B
18. Agus menjabat kepala personalia di sebuah perusahaan besi.
Ia tahu perusahaannya sedang mencari sekretaris baru.
Akan tetapi, ia sengaja menyimpan informasi tersebut.
Agus ternyata juga membuka lowongan kerja dalam waktu singkat agar jumlah pelamar sedikit sehingga memperbesar peluang keponakannya untuk diterima di perusahaan.
Saat wawancara berlangsung, Pak Agus sengaja memberikan skor rendah kepada calon karyawan lain.
Akan tetapi, ia justru memberikan penilaian tinggi pada keponakannya meskipun tidak kompeten.
Contoh kasus di atas menunjukkan praktik nepotisme karena . . . .
a. membatasi kesempatan orang lain untuk berpartisipasi aktif di bidang pekerjaan
b. menyalahgunakan fasilitas umum demi meraup keuntungan pribadi dan kerabat
c. mengutamakan kepentingan kelompok sendiri di atas kepentingan umum
d. menyalahgunakan jabatan untuk kepentingan anggota kerabatnya sendiri
e. membatasi akses informasi sehingga kelompok tertentu sulit memperoleh haknya
D
19. Tentukan "benar" dan "salah" untuk beberapa pernyataan berikut!
(1) Eksklusivisme merupakan paham yang berupaya meminggirkan hak-hak kelompok sosial tertentu.
(2) Partikularisme sosial merupakan sikap mengutamakan kepentingan pribadi/golongan di atas kepentingan umum.
(3) Eksklusi sosial merupakan kecenderungan untuk membatasi interaksi/hubungan sosial dengan kelompok lainnya.
a. 1 (Salah), 2 (Benar), 3 (Salah)
b. 1 (Salah), 2 (Benar), 3 (Benar)
c. 1 (Benar), 2 (Benar), 3 (Benar)
d. 1 (Benar), 2 (Benar), 3 (Salah)
e. 1 (Salah), 2 (Salah), 3 (Salah)
A
20. Berita bohong (hoaks) bisa menjadi salah satu faktor utama penyebab keretakan hubungan sosial di masyarakat.
Di sisi lain, berita hoaks susah diketahui kebenarannya dan bisa sangat meyakinkan.
Oleh karena itu, sikap yang harus dimiliki untuk mencegah keretakan sosial akibat hoaks adalah.....
a. membatasi diri dari pergaulan dan berbagai media sosial sehingga tidak perlu menerima banyak informasi
b. melaporkan penyebar informasi kepada pihak yang berwenang secara langsung
c. membandingkan informasi yang diperoleh dengan sumber tepercaya lain sebelum disebarkan
d. menghormati cara pandang dan sikap seseorang dalam menyikapi suatu informasi
e. memberikan kebebasan berekspresi dan kritik terhadap kondisi sosial masyarakat
C
21. Konflik antara buruh dan pemilik perusahaan kerap terjadi, bahkan berujung ke meja hijau.
Pemberian upah yang tidak sesuai kesepakatan kadang menjadi alasan.
Wacana di atas menggambarkan bahwa konflik terjadi karena faktor...
a. Perbedaan budaya
b. Perbedaan kepribadian
c. Perbedaan kesepakatan
d. Perbedaan tata nilai
e. Perbedaan kepentingan
E
22. Tawuran atau konflik antara dua komunitas seringkali tidak dapat diselesaikan melalui forum non-formal di tingkat RT/RW.
Akhirnya aparat kepolisian turun dan bertindak jadi pihak ketiga yang memfasilitasi perundingan sehingga konflik dapat diselesaikan.
Bentuk akomodasi tersebut dinamakan..
a. Kompetisi
b. Kolaborasi
c. Konersi
d. Arbitrasi
e. Mediasi
D
23. Konflik yang kadang-kadang terjadi antara generasi muda dengan generasi tua ditandai adanya perbedaan pandangan, sikap, tingkah laku, dan tutur kata.
Contoh konflik antar-generasi tersebut umumnya disebabkan oleh faktor..
a. Umur/usia
b. Kepentingan
c. Perubahan sosial
d. Posisi masyarakat dalam
e. Peranan yang berbeda
C
24. Konflik antara kelompok buruh dengan pengusaha dapat dikategorikan sebagai bentuk konflik..
a. Rasial
b. Politik
c. Pribadi
d. Kepentingan
e. internasional
D
25. Konflik yang terjadi antara pemerintahan yang sah dengan kaum oposisi umumnya dalam bentuk...
a. Horisontal
b. Vertikal
c. Politik
d. Kelas sosial
e. kepentingan
B
Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 5 Kurikulum Merdeka: DPD Bisa Mengajukan RUU kepada DPR Khusus Mengenai
26. Salah satu manfaat dari konflik adalah...
a. Konflik dapat menyelesaikan persoalan yang ada
b. Konflik dapat mengurangi ketegangan yang berkepanjangan
c. Dapat mengetahui pihak yang salah dan yang benar
d. Memberi kesadaran kepada masyarakat pentingnya kedamaian
e. dapat memperkuat persatuan dan kesatuan kelompok
E
27. Yang dimaksud dengan konflik konstruktif adalah ...
a. Konflik yang melahirkan kebaikan-kebaikan
b. Konflik yang terjadi antara dua organisasi atau lebih
c. Konflik yang sulit menemukan jalan keluarnya
d. Konflik yang berakibat kerusakan-kerusakan
e. konflik yang berkepanjangan tanpa penyelesaian
A
28. Apabila dalam suatu sekolah terjadi konflik antara siswa yang satu dengan yang lain, konflik tersebut termasuk konflik....
a. Horizontal
b. Vertikal
c. Diagonal
d. Politik
e. Budaya
A
29. Di bawah ini yang termasuk kekerasan tertutup adalah.....
a. Pemukulan
b. KDRT
c. Tawuran
d. Perkelahian
e. Mengancam
B
30. Serangkaian unsur sosial yang saling berkaitan dan saling memengaruhi, sehingga menjadi suatu kesatuan yang berfungsi dan bermakna disebut ....
a. Sistem
b. Norma
c. Nilai
d. Integrasi
e. aspek-aspek
D
31. Kelompok sosial adalah himpunan atau kesatuan manusia yang hidup bersama, saling berhubungan, saling mempengaruhi, dan memiliki kesadaran untuk saling menolong.
Pengertian Kelompok Sosial tersebut merupakan pendapat dari...
A. Roucek and Warren
B. Soerjono Soekanto
C. Robert K Merton
D. George Homans
E. Paul B Horton
B
32. Kelompok sosial dikatakan berkembang dan dinamis di masyarakat karena .....
A. terbentuk secara terencana oleh beberapa orang
B. akan berkembang sesuai dengan aktivitas anggotanya yang saling berinteraksi dan berbagi pengalaman masing-masing
C. masing-masing anggota mempunyai kecenderungan untuk mengatur kelompoknya
D. setiap anggota kelompok harus bertanggung jawab dalam mengembangkan kelompoknya
E. mempunyai struktur dan aturan masing-masing yang harus ditaati oleh setiap anggotanya
B
33. Yang dimaksud dengan bersistem dan berproses dalam syarat terbentuknya kelompok sosial adalah ....
A. terbentuknya norma-norma atau peraturan yang tegas yang harus ditaati oleh anggota kelompok sosial
B. terselenggaranya program yang direncanakan kelompok sosial
C. mempunyai arah perubahan dalam kelompok sosial
D. membagi kedalam beberapa bagian dalam kelompok sosial
E. tercapainya tujuan dan cita-cita kelompok sosial yang telah direncanakan dalam sebuah program kerja
A
34. Ucok mengikuti program pertukaran pelajar di luar negeri.
Ia harus beradaptasi dengan sekolah barunya.
Oleh karena itu, ia berupaya mengenal budaya masyarakat setempat dengan membaca berbagai literatur, selalu menunjukkan kesan positif pada orang lain, dan menjalin komunikasi yang baik dengan teman-teman di kelasnya.
Kondisi tersebut menunjukkan proses pembentukan kelompok pada tahap . . . .
A. norming
B. forming
C. storming
D. adjourning
E. performing
B
35. Contoh kelompok yang terikat oleh solidaritas organis yaitu ... .
A. kelompok pemain musik
B. kelompok grup tari daerah
C. kelompok belajar siswa
D. organisasi profesi
E. kelompok pedagang asongan
D
36. Kekerabatan pada masyarakat Batak yang tetap menjaga nama marga sebagai wujud dari satu keturunan yang sama, dalam pandangan Tonnies termasuk kelompok ... .
A. gemeinschaft
B. gesellschaft
C. gemeinschaft of mind
D. gemeinschaft of place
E. gemeinschaft by blood
E
37. Suatu kelompok bersifat teritorial artinya .....
A. kelompok sosial yang menguasai daerah tertentu
B. pengakuan dari kelompok lain tentang batas kekuasaan suatu kelompok sosial
C. ciri khas suatu kelompok sosial sebagai komunitas adalah daerah tempatnya berada
D. suatu kelompok sosial yang menempati daerah tertentu dalam kurun waktu tertentu
E. kelompok sosial yang mempunyai batas wilayah/kekuasaan
C
38. Perbedaan keanggotaan antara kelompok primer dan kelompok sekunder adalah .....
A. jumlah anggotanya warna-warni
B. kelompok primer anggotanya banyak
C. kelompok sekunder anggota sedikit
D. kelompok primer anggotanya lebih sedikit
E. kelompok sekunder anggotanya bervariasi
D
39. Berikut ini contoh kelompok sosial yang sifatnya sementara, yaitu....
A. orang-orang dalam satu lingkungan RT yang sedang kerja bakti
B. orang-orang berdemonstrasi menuntut upah dinaikkan
C. orang-orang berkerumun melihat kecelakaan lalu lintas
D. OSIS melakukan rapat internal untuk kegiatan lomba sekolah
E. kelompok ibu-ibu arisan di RW
C
40. Dasar pengkategorisasian kelompok dalam (in-group) dan kelompok luar (out-group) adalah . . . .
A. besar kecilnya jumlah keanggotaan
B. identitas yang dimiliki antaranggota
C. kekuatan atau pengaruh yang diberikan
D. tingkat keeratan hubungan antaranggota
E. pembagian kerja atau peran antaranggota
B
41. Integrasi nasional dapat diwujudkan dalam kehidupan masyarakat majemuk, apabila ...
a. Masyarakat mempunyai hak dan kewajiban yang sama
b. Cara berpikiran anggota masyarakat yang relatif sama
c. Pola dan gaya hidup masyarakat seragam
d. Keseimbangan dalam bermasyarakat dipelihara
e. para pemimpin dapat menyalurkan aspirasi masyarakat
D
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 6: Mencatat Sumber, Tanggal dan Isi Pokok Berita |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 45-46 Kegiatan 2.6: Pola-Pola Penyajian Iklan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 15-16: Identifikasi Teks Prosedur |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 12: Pernyataan Umum dan Tahapan Melakukan Kegiatan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 94 Kurikulum Merdeka: Huruf Miring dalam Tulisan |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.