Kunci Jawaban IPA: Identifikasi Cabang Ilmu Dewi Mencoba Menciptakan Plastik yang Dapat Terurai

TRIBUNPADANG.COM- Kunci Jawaban IPA kelas 7 halaman 6 Kurikulum Merdeka terkait identifikasi cabang ilmu Dewi mencoba menciptakan plastik yang dapat terurai

Ada lima kasus yang diberikan sebagai contoh dalam pembahasan kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 6 ini 

Kemampuan siswa diuji dengan identifikasi cabang ilmu yang dipelajari ilmuwan.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 6 Kurikulum Merdeka, Identifikasi Cabang Ilmu

Mulai dari identifikasi cabang ilmu Yosua mempelajari kebiasaan makan sapi.

Berlanjut ke identifikasi cabang ilmu Dewi mencoba menciptakan plastik yang dapat terurai.

Selain itu siswa juga diminta identifikasi cabang ilmu Bambang menyelidiki aliran listrik dalam televisi.

Berlanjut identifikasi cabang ilmu Bagas mempelajari pergerakan planet hingga identifikasi cabang ilmu Debbi menyelidiki pengaruh sampah terhadap hewan-hewan di laut.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka: Satuan Watt Merupakan Satuan dari Besaran

Deretan kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 6 kurikulum merdeka ini hanya alternatif jawaban yang bisa digunakan sebagai pembanding setelah tugas diselesaikan.

Disarankan siswa terlebih dulu, menyelesaikan sendiri tugas sebelum melihat kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 6 Kurikulum Merdeka ini.

Kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 6 kurikulum merdeka 

1. Ilmuwan berikut bekerja dalam bidang yang berbeda. Cobalah kalian indentifikasi cabang ilmu yang dipelajari di bawah ini:

a. Yosua mempelajari kebiasaan makan sapi.

Jawaban: Kebiasaan makan sapi: Biologi (Zoologi)

Cabang ilmu yang dipelajari Yosua adalah biologi, khususnya ekologi.

Ekologi adalah ilmu yang mempelajari interaksi antara organisme dengan lingkungannya, termasuk interaksi antara organisme dengan organisme lain.

Dalam hal ini, Yosua mempelajari interaksi antara sapi dengan lingkungannya, yaitu makanannya.

b. Dewi mencoba menciptakan plastik yang dapat terurai.

Jawaban: Menciptakan plastik yang dapat terurai: Kimia

Cabang ilmu yang dipelajari Dewi adalah kimia, khususnya kimia organik.

Kimia organik adalah ilmu yang mempelajari struktur, sifat, dan reaksi senyawa karbon.

Dalam hal ini, Dewi mempelajari struktur dan sifat plastik yang dapat terurai.

c. Bambang menyelidiki aliran listrik dalam televisi.

Jawaban: Menyelidiki aliran listrik dalam televisi: Fisika (elektronika)

Cabang ilmu yang dipelajari Bambang adalah fisika, khususnya fisika listrik.

Fisika listrik adalah ilmu yang mempelajari sifat dan perilaku listrik.

Dalam hal ini, Bambang mempelajari aliran listrik dalam televisi.

d. Bagas mempelajari pergerakan planet.

Jawaban: Mempelajari pergerakan planet: Astronomi

Cabang ilmu yang dipelajari Bagas adalah astronomi.

Astronomi adalah ilmu yang mempelajari benda-benda langit, termasuk planet.

e. Debbi menyelidiki pengaruh sampah terhadap hewan-hewan di laut.

Jawaban: Menyelidiki pengaruh sampah terhadap hewan laut: Ekologi

Cabang ilmu yang dipelajari Debbi adalah biologi, khususnya ekologi.

Ekologi adalah ilmu yang mempelajari interaksi antara organisme dengan lingkungannya, termasuk interaksi antara organisme dengan organisme lain.

Dalam hal ini, Debbi mempelajari interaksi antara sampah dengan hewan-hewan di laut.

2. Beberapa ilmuwan mempelajari lebih dari satu bidang Sains. Menurut kalian, apakah bidang-bidang ilmu yang dipelajari ahli berikut.

a. Biokimia

Jawaban: Biokimia= Biologi dan Kimia

b. Geofisika

Jawaban: Geofisika= Geologi dan Fisika

3. Bagaimanakah ilmu Sains digunakan dalam pekerjaan berikut ini.

a. Dokter

Jawaban: Dokter: menyelidiki bagian tubuh manusia

b. Polisi

Jawaban: Polisi: menyelidiki TKP

c. Arsitek

Jawaban: Arsitek: memilih bahan untuk bangunan yang sesuai

d. Ahli nutrisi

Jawaban: Ahli nutrisi: menentukan komposisi dalam makanan

Disclaimer:

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.